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激活課堂教學提高課堂效率
2011-03-22
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2011-03-22
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初中語文課閱讀教學的有效提升
2011-06-14
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返璞歸真“美讀”語文
2011-06-14
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作文指導點滴談
2011-06-14
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開啟智慧之門引領(lǐng)寫作之道
2011-06-14
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淺談《通信網(wǎng)基礎(chǔ)》課程的教學方法
2011-06-14
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初中英語詞匯教學之“三講究”
2011-06-14
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培養(yǎng)英語語感突破學習瓶頸
2011-06-14
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讓思品課堂成為最受學生歡迎的課堂
2011-06-14
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讓校園文化與企業(yè)文化相對接
2011-06-14
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要重視中華經(jīng)典詩文的誦讀教學
2011-06-14
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淺談班主任工作中的情感教育
2011-06-14
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談語文教學中非智力因素的培養(yǎng)
2011-06-14
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運用教育學理念做好轉(zhuǎn)化后進生工作
2011-06-14
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體育鍛煉有助智力發(fā)展
2011-06-14
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針對失分原因?qū)で髲土晫Σ摺勚锌嘉锢碛嬎泐}專題復習
2011-06-14
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新課程背景下化學教學策略的探究
2011-06-14
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長途客車智能防超載檢測系統(tǒng)的設(shè)計
2011-06-14
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《機械制圖》創(chuàng)新教學方法探究
2011-06-14
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淺談化學研究性學習
2011-06-14
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淺談多媒體在中學語文教學中的應用
2011-07-14
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人文關(guān)懷下的中學德育管理運用法則
2011-06-14
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實施語文新課標優(yōu)化啟發(fā)式教學
2011-06-14
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九年級語文總復習“四誤區(qū)”的探究
2011-06-14
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運用信息技術(shù)優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學
2011-06-14
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關(guān)于高中數(shù)學作業(yè)的思考與實踐
2011-06-14
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論解數(shù)學題的思維程序
2011-06-14
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