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嚴(yán)厲打擊有償招送生行為
2012-06-27
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淺談如何提高英語課堂活動的有效性
2012-06-27
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中考現(xiàn)代文閱讀題解題“三忌”及對策
2012-06-27
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如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言
2012-06-27
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班主任如何做好學(xué)生思想教育工作
2012-06-27
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用“六心”教好書育好人
2012-06-27
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用心靈傾聽花開的聲音——淺談?wù)Z文教學(xué)中的感恩教育
2012-06-27
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對構(gòu)建思想品德新課程的一點思考
2012-06-27
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怎樣提高學(xué)生記憶英語單詞的能力
2012-06-27
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談?wù)Z文教學(xué)中的主體性教育
2012-06-27
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淺談初中英語聽力技能的培養(yǎng)
2012-06-27
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在課堂上將歷史還原
2012-06-27
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語文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
2012-06-27
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淺談?wù)_引導(dǎo)班級輿論
2012-06-27
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閱讀教學(xué)中朗讀指導(dǎo)的語言藝術(shù)
2012-06-27
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如何運用多媒體提高英語課堂效率
2012-06-27
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如何組織低年級課堂教學(xué)
2012-06-27
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山區(qū)英語教學(xué)面臨的困境及解決方法
2012-06-27
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加強師德建設(shè)提高德育實效——關(guān)于新時期師德建設(shè)的幾點思考
2012-06-27
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百年含笑
2012-06-26
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在陽光下歌唱
2012-06-26
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記錄童年
2012-06-26
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記錄童年
2012-06-26
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記錄童年
2012-06-26
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他，不能忘記
2012-06-26
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我，在路上
2012-06-26
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龍眼·鳳頭·豹尾基本技法
2012-06-26
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四季的聲音
2012-06-26
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