文明在河源|加強家校共育 護航未成年人健康成長 我市大力推進規(guī)范化家長學校建設(shè)工作
今年5月,在河源市第三小學以“同心同行 共育成長”為主題的“成長有約”家長學校開課暨家長會上,當學校主講人講述如何幫助孩子建立良好的學習習慣、促進家校共育時,家長孔德志像之前一樣,在認真聽課的同時,用手機一一將課程內(nèi)容拍下,并在與家長們暢所欲言中,對自己的教育方法有了更為深入的總結(jié)和反省。
孔德志的孩子今年就讀三年級,作為家長的他從未缺席家長學校開課,還專門去買了有關(guān)家庭教育的書籍加強學習。在孔德志看來,孩子每一個成長階段都需要科學的教育方法和技巧進行管教,而家長學校的開課能夠讓家長針對不同年齡段孩子的生理和心理發(fā)展規(guī)律進行家庭教育,做好孩子的教育與監(jiān)管工作,營造更加和諧的家庭教育氛圍,一起守護孩子健康成長。“參加完這次家長學;顒雍,回到家我就按照老師教授的方法,結(jié)合孩子的實際引導孩子制訂學習計劃表,科學合理地分配每天的學習時間。”孔德志告訴記者,經(jīng)過幾個月后,孩子自律、自主學習的能力逐步加強,學習效率也越來越高,讓他倍感欣慰。
家長會上,家長們圍繞家庭教育主題暢所欲言。
據(jù)了解,一直以來,河源市第三小學大力推進規(guī)范化家長學校建設(shè)工作,把家長學校工作納入學校整體工作中,堅持每學期舉辦至少一場家庭教育知識講座,召開一次家長互動座談會,舉行一次教育教學開放周活動,開展一次“我與孩子共成長”家長征文比賽,召開一次家長委員會專題會議,家委組織開展親子互動的實踐活動等“六個一”活動,努力構(gòu)建以集中教學、個別指導、自主學習、多向互動相結(jié)合的教育新模式,進一步發(fā)揮家長學校在引導家長樹立正確的教育觀念、提高自身素質(zhì)、掌握科學教育子女技巧等方面的作用。
家庭教育關(guān)乎廣大未成年人的健康成長和社會的長遠發(fā)展,家長學校是推進家庭教育的重要陣地。近年來,我市通過健全完善體制機制、組建家長學校建設(shè)工作專班、加大教師培訓等措施,全面提高我市學生家長的家庭教育理念、知識水平和方法,進一步促進家庭教育工作新發(fā)展,打造家校社協(xié)同育人新格局,全力關(guān)愛保護未成年人健康成長。我市先后出臺了《河源市中小學家長學校辦學規(guī)范(試行)》《河源市教育局關(guān)于進一步加強家長學校建設(shè)的通知》等系列文件,持續(xù)推動我市中小學家長學校辦學的規(guī)范化與常態(tài)化發(fā)展。同時,積極打造家校共育師資隊伍,通過定期組織培訓、交流、觀摩學習等途徑,不斷提高家長學校教師隊伍的整體素質(zhì),提升家庭教育指導服務專業(yè)化水平。
本報記者 鄧宇珊
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