本報訊 記者 劉奇峰 通訊員 彭冰 修碩 為促進家校合力，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，共同培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r代青少年，今年以來，東源縣積極開展“家校共育立德樹人”品牌活動，通過多種形式的主題活動深化未成年人思想教育。

據(jù)了解，今年3月至7月，東源縣教育局聯(lián)合縣婦聯(lián)開展“父母大講堂”家庭教育專題講座活動12場次，共有1500多位家長參與�；顒友�請了多位教育專家和心理學(xué)家，結(jié)合具體案例向家長們講解了如何與孩子有效溝通、正確處理孩子成長過程中的心理問題、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣以及提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。同時，今年4月，由東源縣教育局主辦的“2024年東源縣規(guī)范化家長學(xué)�，F(xiàn)場觀摩活動”分別在東源縣實驗中學(xué)、縣一小開展，邀請了100多位家長走進課堂，300多位中小學(xué)教師參與觀摩研討�；顒舆M一步加強了家校聯(lián)系，共育學(xué)生健康成長，促進家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗及研究成果的應(yīng)用與推廣，有力推進了東源規(guī)范化家長學(xué)校創(chuàng)建，為今后共同推動學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

2024 年東源縣規(guī)范化家長學(xué)�，F(xiàn)場觀摩活動現(xiàn)場。

11月4日至8日，由東源縣教育局主辦的“一米陽光”心理健康教育巡講公益活動在東源縣城10所中小學(xué)開展，2000多名家長參與。此次巡講活動主要圍繞青少年成長過程中可能面臨的心理危機，介紹家庭如何有效介入與支持，探討科學(xué)的心理危機干預(yù)模式。通過深入淺出的講解與實例分享，幫助家長與教育工作者掌握處理青少年心理問題的實用方法�；顒舆M一步推動了家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合，幫助家長樹立正確的家庭教育理念，強化了家校合作機制，共同為青少年的健康成長保駕護航。

接下來，東源縣教育局將繼續(xù)深入推進未成年人思想道德建設(shè)工作，持續(xù)擦亮“家校共育立德樹人”工作品牌，進一步加強家庭、學(xué)校與社會的協(xié)同教育，幫助青少年健康成長。