人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員觀(guān)察:為文博事業(yè)夯實(shí)人才基石
在故宮博物院里,有這樣一群活力四射的年輕人:他們傳承絕技,在繁瑣工藝中恢復(fù)文物往日的神采;他們醉心鉆研,在精美展陳中呈現(xiàn)文物背后的獨(dú)特意蘊(yùn);他們銳意創(chuàng)新,在互聯(lián)網(wǎng)端展示故宮有趣、有溫度的一面……這群年輕力量,在前輩們的扶助和支持下,以堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)意與時(shí)尚,為傳統(tǒng)文化尋找年輕表達(dá),展現(xiàn)大有作為的青春風(fēng)采。
近年來(lái),伴隨著文博事業(yè)服務(wù)品質(zhì)的提升和展陳方式的創(chuàng)新與豐富,年輕人成為文化消費(fèi)主力軍,“有空就去博物館”成為越來(lái)越常見(jiàn)的生活方式。以故宮為例,從《我在故宮修文物》等紀(jì)錄片風(fēng)靡全網(wǎng),到國(guó)風(fēng)膠帶、祥瑞擺件等文創(chuàng)產(chǎn)品頻成爆款,再到“每日故宮”“數(shù)字故宮”等手機(jī)應(yīng)用備受好評(píng),故宮成為“網(wǎng)紅”,正是我國(guó)文博事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動(dòng)寫(xiě)照。一項(xiàng)項(xiàng)新技術(shù),一個(gè)個(gè)新創(chuàng)意,受到大眾特別是年輕人推崇,推動(dòng)收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)。
文化的主體是人,傳承的載體也是人。“文化+創(chuàng)意”“文物+科技”加快融合,文博事業(yè)不斷發(fā)展,關(guān)鍵在于人才隊(duì)伍有情懷、懂專(zhuān)業(yè)、會(huì)創(chuàng)新。出土文物重現(xiàn)光彩,仰仗大國(guó)工匠傳承技藝、傳承匠心,在冷板凳上創(chuàng)造奇跡;文化瑰寶獲得知音,需要專(zhuān)業(yè)人士利用現(xiàn)代技術(shù)手段和傳媒方式,講好歷史故事;文創(chuàng)產(chǎn)品“跨界破圈”,離不開(kāi)策劃者出點(diǎn)子、營(yíng)銷(xiāo)者搞推廣,推動(dòng)文博走近日常生活。尤其當(dāng)博物館從單純的文物陳列變?yōu)榧牟⒔逃、旅游等于一體的文化綜合體,亟待多元化人才投身其中,為文博事業(yè)貢獻(xiàn)才智、增添活力,讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大、流傳后世。
曾經(jīng),考古文博是高校里的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),如今,“高分報(bào)考古”越來(lái)越常見(jiàn)。“十三五”期間,全國(guó)文物系統(tǒng)從業(yè)人員增至16.23萬(wàn)人,文博人才隊(duì)伍初具規(guī)模;全國(guó)各高校設(shè)立的考古、文博、文保和文化遺產(chǎn)專(zhuān)業(yè)增加1/3以上,為文博事業(yè)培養(yǎng)生力軍。青年最富有朝氣、最渴望創(chuàng)新,在推出符合公眾需求、富有時(shí)代特色、充滿(mǎn)朝氣活力的文化服務(wù)及產(chǎn)品方面具有天然的優(yōu)勢(shì)。從故宮博物院傳承絕技的文物修復(fù)師,到秦始皇帝陵博物院為兵馬俑拍證件照的文物攝影師,不斷壯大的青年人才隊(duì)伍,正在成為文物保護(hù)、文化普及、文博推廣的中堅(jiān)力量,折射出行業(yè)發(fā)展的未來(lái)潛力。
廣博深邃的文化寶藏魅力無(wú)窮,吸引無(wú)數(shù)青年成為中華文化的傳承者和弘揚(yáng)者。也要看到,時(shí)下我國(guó)文博事業(yè)蓬勃發(fā)展,對(duì)人才儲(chǔ)備提出了新的更高要求。讓考古文博事業(yè)后繼有人、人才輩出,必須加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),完善人才選用和激勵(lì)機(jī)制。近年來(lái),從繼續(xù)推進(jìn)文博人才培養(yǎng)“金鼎工程”,加大對(duì)技能型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度,到相關(guān)部門(mén)印發(fā)關(guān)于文博事業(yè)單位人事管理工作、專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn),推動(dòng)解決人才引進(jìn)難、基層崗位少、職稱(chēng)評(píng)定難等問(wèn)題,我國(guó)在文博人才隊(duì)伍建設(shè)方面積攢了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們必須繼續(xù)完善機(jī)制、補(bǔ)齊短板,讓人才供給滿(mǎn)足人才需求、教學(xué)內(nèi)容匹配崗位技能、薪酬待遇跟上行業(yè)發(fā)展。
歷史文化遺產(chǎn)不僅生動(dòng)述說(shuō)著過(guò)去,也深刻影響著當(dāng)下和未來(lái)。鍛造一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化文博人才隊(duì)伍,用匠心呵護(hù)遺產(chǎn),以文化滋養(yǎng)社會(huì),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能代代相傳、歷久彌新,為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2021年01月18日 05 版)
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