■玲兒

我是一個普通的鄉(xiāng)村舞蹈老師，能夠與市文化館結(jié)緣還得益于一位政府部門領(lǐng)導(dǎo)。是他告知市文化館將有一場舞蹈師資培訓(xùn)，希望我能參加。

初次走進(jìn)市文化館，竟有故地重游的親切感。迎面撲來的是一陣陣沁人的墨香，目光所及的墻壁上都掛滿了各種書法展品。其中黃小云老師的一幅草書給我留下深刻印象。真有“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電”的靈動揮灑。在這一筆一劃的深厚功底中，足見河源市民對文化的熱愛。再往里，便是各類文體類活動的宣傳欄，各種賽事的激烈與輝煌如在眼前，不禁對勇敢的河源人們肅然起敬。徜徉在這文藝氣息氤氳的館內(nèi)，竟然感覺不到一絲嚴(yán)冬的寒意，浮躁的心也一下寧靜了下來。

開課的時間到了�？吹秸n堂橫幅上的“廣東省嶺南百姓藝術(shù)健康舞師資培訓(xùn)班”大字，心里莫名歡喜，期待一場舞蹈饕餮盛宴的到來。剛這樣想著，老師說話了，“你們要在三天時間，學(xué)會十五支不同風(fēng)格的舞蹈。每個同學(xué)須經(jīng)過考核合格方可發(fā)放畢業(yè)證書。”老師的話，一下讓我有回到了高三課堂的緊張感，暗暗下決心：一定要集中精力，全力以赴。

因我是剛接到電話通知就立刻趕過來，故而課前的準(zhǔn)備工作沒做好。當(dāng)看到其他同學(xué)裝備齊全，自信滿滿等待上課，而我連起碼的舞蹈鞋也沒有時，不禁自慚形穢起來，僅剩的那點(diǎn)自信又煙消云散了。正當(dāng)我尷尬之時，一雙粉色的舞蹈鞋悄悄遞到了我面前。我疑惑地抬起頭，一位眉清目秀的姐姐正面帶微笑地對我說：“先拿去穿吧……”小姐姐雪中送炭的舉動，令我感激涕零。

下午的扇子舞和響杯花舞都需要道具。中午一個半小時的吃飯時間，我找遍了附近所有商店都未得。我黯然神傷地走進(jìn)課室，看見同學(xué)們拿著道具個個神采飛揚(yáng)的樣子，我又自卑起來了。輪到我上場時，我硬著頭皮站在了臺上，恨不得地上有個裂縫能讓我鉆進(jìn)去。正當(dāng)我手足無措之時，一把粉撲撲的舞扇又塞到了我的手里，“你先用著吧！”抬頭一看，還是剛才那位姐姐！她總在“危難之際”解我燃眉之急，您的好，我會銘刻在心。

后來的學(xué)習(xí)中我才知道，那位為我雪中送炭的姐姐，正是河源市文化館的工作人員胡筱蔓老師。身材高挑的她穿著一套合身的舞服，臉上時常漾著可人的微笑，是你一眼便能記住的美。

幾天的學(xué)習(xí)雖有艱辛，但相對于收獲，都可忽略不計。首先是舞蹈概域和技藝上的提升，它讓井底之蛙的我拓寬了眼界，見識了不一樣的舞蹈之廣域，其次，它讓我看到了世間許多不為人知的美好，雖然細(xì)微，卻無處不在，比如胡筱蔓老師。

市文化館，可謂是我的福地。收獲舞蹈技能的我，又于去年冬季趕上了這里的詩詞課，跟隨博古通今的黃敏鋒老師暢游在詩詞的海洋，讓我平凡枯燥的生活一下變得詩意盎然起來，以前動不動就怨天尤人的性情也逐漸變得通透起來。一樣的生活境遇，會有截然不同的生活態(tài)度，這就是文化的魅力。

一年的時間，我看到了自己的蛻變，無論是性情還是氣質(zhì)上。瑜伽，讓我練就了戰(zhàn)勝自己，超越自己的決心和毅力；旗袍，讓我重塑東方女性的韻味之美；形體課，讓我自信心大增，感受當(dāng)下的美好。這都得益于文化館及所有老師們的教導(dǎo)，是他們極大的熱情才造就了千千萬萬像我般受益良多的基層群眾。

在物質(zhì)生活充盈的當(dāng)下，人們開始注重精神上的豐盈，文化館擔(dān)當(dāng)了這一使命。它的綜合性、普及性、社會性和服務(wù)性都為我們基層群眾打開了方便之門，滿足各個階層不同年齡人的需要。

今年，我把文化館這樣的福利告訴了我身邊的親朋好友，他們便也與我一起走進(jìn)了文化館。通過一段時間的學(xué)習(xí)，不但增長了見識，更令自己身心愉悅，他們無不由衷地感慨到：文化館真是一扇神奇的窗啊，讓我們看到了從未見過的世界和全新的自己！