那雙手
■劉卓云
初冬時節(jié),天氣微冷。學(xué)校要開家長會了,往常周末平靜的校園,立刻熱鬧起來,大大小小的孩子、爺爺奶奶、爸爸媽媽們涌進(jìn)了學(xué)校。偌大的校園,似乎也變得小了。
家長們參加完第一階段集中會議后,分別走進(jìn)了自己孩子的班級。班主任、科任老師已在門口歡迎各位家長的到來,陪著父母來的孩子快活得像只小燕子,在教室的走廊里飛來飛去,“老師,老師,來,我們拍個照!”不等我把話說完,他們就默契地在我左右排好,拿出手機(jī)“咔嚓、咔嚓”。“老師,老師放心啦!我用輕顏,保你漂亮!”平時學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)到校,今天可是周末,他們就光明正大在老師面前展示他們的手機(jī)了。
這些孩子是在入學(xué)考試時表現(xiàn)比較好的,學(xué)校安排了一個既年輕又負(fù)責(zé)的班主任帶他們,希望三年后,他們能考上重點(diǎn)高中。班主任做了充分的準(zhǔn)備,介紹班級情況、宿舍,還整理了大量的照片向家長們匯報孩子在校的學(xué)習(xí)和生活狀況,家長們看得津津有味,孩子們有的看到自己的生活照,忍不住笑出聲來。班主任發(fā)言結(jié)束后,輪到我發(fā)言了。“我已經(jīng)工作12年了,前年剛剛帶完一屆畢業(yè)班,我喜歡帶著學(xué)生一起讀書、寫作,在教學(xué)方面,曾獲得國家級獎勵……”
家長會召開得很順利,最后進(jìn)入了家長和老師們自由交流階段。“劉老師,我覺得孩子們很幸運(yùn),能成為你的學(xué)生,我家孩子語文方面還需要你多指導(dǎo)……”一位中年母親一邊說著話一邊抓住了我的手,她的手溫暖而厚實(shí)、手指較粗,皮膚有點(diǎn)粗糙,我想這定是一雙勤勞的手。我有點(diǎn)詫異,她怎么一下子就抓住了我的手,并且沒有松開的意思,我微笑著回應(yīng)她,“我會努力的,感謝您的支持。你家孩子很聰明,他還要好好練練字。”再看她時,她笑得很開心,仿佛孩子交給了我們,她就可以放心做任何事情似的。
“老師,我家孩子有點(diǎn)叛逆,我說什么她都不愿意聽。”一個家長無奈地說。“你就這樣,每次跟她講話的時候,就要拉著她的手,我每次跟我孩子聊天談心的時候,就是這樣,孩子他就愿意聽我的。”又是這位熱情的母親,原來她不僅要拉著我的手說話,還要拉著其他家長的手傳授孩子聽話的秘訣。我想她真是個熱情、樂于助人的母親,她的孩子阿澤一定會進(jìn)步的。
很快就到了元旦,阿澤被音樂老師選拔為學(xué)校元旦晚會的主持人,阿澤每天都笑得像吃了蜜一樣甜?墒蔷驮诨顒忧耙惶欤蓻]來上課,他請假了,我想可能是感冒了吧?主持活動也沒參加,怪可惜的。過了幾天,他來了,我說:“你身體好些了嗎?是不是感冒了?”“我沒感冒,我家里有人去世了……”他小聲說。“誰去世了?”我忍不住問了一句。“我媽。”他又小聲說。突然,我的腦子似乎有點(diǎn)難以接受,我的雙手上似乎還能感覺到他母親拉著我時,存留下的那份溫暖,還有她那信任的笑容,我竟然找不到一句話來安慰他,我說:“那你先回座位吧,這幾天好好休息。”
下課后,我的內(nèi)心久久不能平靜,前段時間還好好的一個人,還拉著我的手講話,怎么這么突然就去世了?別說阿澤接受不了,我也難以接受。后來,得知阿澤的母親是突發(fā)腦溢血去世的。但她那雙手,那雙溫暖厚實(shí)的手總是不能讓我忘懷,那雙手也讓我日后不由地格外關(guān)注阿澤的成長。阿澤最近考試有沒有進(jìn)步?阿澤線上學(xué)習(xí)是否認(rèn)真?阿澤的作文能再好一點(diǎn)就優(yōu)秀了,阿澤能不能考上理想的高中?
三年的時間就像是一個沙漏,伴隨著中考結(jié)束,沙漏已停止。幸運(yùn)的是,阿澤考上了理想的高中,踏上了人生新的征程。
而我,依然難以忘懷阿澤母親那雙溫暖的手,那雙信任的手,那雙把誠心和希望交給我的手。愿那雙手,帶著對孩子的祝福永安!
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