中央機關及其直屬機構2020年度公務員招考網(wǎng)上報名15日正式啟動，招考公告明確被開除黨籍人員、失信聯(lián)合懲戒對象等不得報考。

“國考”對失信者亮“紅牌”，彰顯德才兼?zhèn)�、以德為先的選人用人標準，也釋放出推進誠信建設的強烈信號。這個信號的釋放并非第一次，近些年的政府工作報告，“信用”已成為每年必說的話題。從2015年的加快社會信用體系建設，到2016年的完善社會信用體系，2017年加快社會信用體系建設，2018年加強社會信用體系建設，2019年健全社會信用體系，社會信用體系建設步步深入，助力社會治理取得豐碩成果。

誠信是社會主義核心價值觀的重要內容，是社會良性運行的基石，彰顯了一個人的品格和品質。中華民族自古尊崇守信之人，對誠信的品格推崇備至，自古就有很多講誠信、守信義的佳話傳承，對個人誠信的評價伴隨著一個人的成長和發(fā)展，誠信的意識深深地扎根于中國人傳統(tǒng)思維中。新時代，我們比歷史上任何時候都更重視信用體系的建設。從“國考”禁令到“鐵路失信人黑名單”的實施，從銀行貸款看征信到“丈母娘挑女婿看征信報告”，事無巨細，都讓我們感覺到，“征信”已廣泛應用于人們的日常生活中。然而，我們不得不承認，誠信缺失的現(xiàn)象仍十分普遍。比如，商業(yè)欺詐、制假售假、學術不端等等。這些問題，沖擊道德的底線，腐蝕社會的良知，一定程度上成為制約經(jīng)濟社會健康發(fā)展的“攔路虎”。

社會交往是人的交往，但人是復雜的，各種失信行為的發(fā)生，歸根到底是人的問題。倘若沒有誠信人格，一切承諾都是空頭支票，失信也就不足為怪。因此，加強誠信教育，塑造誠信人格，應是誠信建設的根本。當前，必須把培育和踐行誠信價值觀，融入國民教育的全過程，貫穿社會生活的全過程，以各類實踐活動為紐帶，引導人們自覺樹立與市場經(jīng)濟和現(xiàn)代治理相適應的誠信理念、規(guī)則意識、契約精神，通過大力培育誠信文化，全面塑造誠信人格，從源頭上夯實誠信建設之基。

對一個社會、一個國家來講，誠信是社會進步、國家發(fā)展的一個內在條件。誠信使社會更加和諧有序，使國家能夠在與國際交往中建立威信，提高國際影響力。我國經(jīng)濟社會發(fā)展迅速，綜合國力不斷上升，在硬實力不斷增強的同時，也應該不忘加強軟實力，這樣有助于社會更加順暢運行，加快實現(xiàn)全面建設小康社會的步伐，也有助于中國樹立國際品牌和國際信譽，提升國家軟實力。

誠信作為一種價值理念，應該貫穿于每個人的內心，貫穿于各項社會活動，貫穿于各種經(jīng)濟活動，只有人人講誠信、事事遵誠信，我們才能更好地發(fā)展，才能更好地實現(xiàn)中華民族復興的中國夢。

鄭婷影