還孩子一雙明亮的雙眼
北京市教委日前發(fā)布通知,將按照各區(qū)中小學生總數按比例從CMIS電子學籍庫中隨機抽取約5.2萬名中小學生,在10月15日至11月8日進行體質健康監(jiān)測,覆蓋各區(qū)小學一年級至高中三年級的12個學段。其中,視力指標將作為“成績”,首次被要求采集上報。隨著社會經濟發(fā)展,電腦、智能手機等電子產品的普及使用,少年兒童的近視發(fā)病率逐年上升,在小學、幼兒園,佩戴近視眼鏡的兒童已不在少數,這個問題著實令人堪憂。
一 用眼過度導致視力問題愈發(fā)嚴重
處在發(fā)育時期的兒童青少年,身體器官還在發(fā)育,眼睛也不例外。由于處在這個時期的多數孩子在校園內上課,特別是中學時期的孩子,平時課業(yè)繁重,一些走讀的孩子甚至還會出現睡眠休息時間不夠,每天近距離用眼負荷過重,導致他們成為近視人群,視力下降問題也越來越嚴重、越來越普遍。
有人會說,近視其實沒什么,無非就戴一副眼鏡。但是,近視一旦發(fā)生即不可逆,危害也不可逆。高度近視容易產生各類眼底病變,造成嚴重的永久性的視功能損害。近視的可遺傳性和家族聚集性,也將會影響到下一代人的視力健康。
無獨有偶,近日,安徽省淮北市教育局也發(fā)布了關于做好綜合防控兒童青少年近視工作的通知,鼓勵采購符合標準的可調節(jié)課桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境,同時要求學校要合理布置作業(yè),提高作業(yè)設計質量,小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),三四年級書面家庭作業(yè)不得超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段也要合理安排作業(yè)時間。
二 社會、家長有責任重視
馬上就是萬眾期待的國慶假期了,兒童青少年們也能通過假期的休息,釋放學習壓力。然而,現如今,一些家長為了讓孩子不哭不鬧,或者滿足孩子的虛榮心,只要孩子一開口,就直接把手機遞過去給他們玩游戲,一玩就不松手。這就是危害視力的一種體現。放假期間,作為家長,一定要做好監(jiān)督,別讓孩子的視力“亮紅燈”。
說實在,電子產品的普及,影響孩子的視力問題毋庸置疑。我想,學校、家庭、社會更有責任去做正面引導,要杜絕這種風氣繼續(xù)蔓延下去,孩子長期足不出戶,不管是對視力對體質,還是對性格和精神狀態(tài)而言,都是弊大于利的。假期中,家長應多給孩子安排戶外活動。醫(yī)學研究表明,戶外活動可以有效地預防和控制近視發(fā)展。
筆者認為,當下大多學校、家長對孩子的視力問題仍然不夠重視,應該從多個方面去防控視力下降,加強與孩子的溝通,加強對孩子的正面引導與警示教育,只有讓他們知道視力問題帶來的成長影響,才足夠讓他們警醒。
如今,青少年體質和健康狀況指標開始止跌回升之時,視力不良不但沒有得到妥善解決,而且問題更加嚴重。兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴重,讓人們擔憂。很多人正是因為視力問題,導致工作以及職業(yè)規(guī)劃、人生選擇都會受到視力的限制,例如升學、參軍、考公務員等,這些崗位人員的視力勢必有所要求。另外,要知道,近視發(fā)展雖不可逆,但通過有效的行為干預和科學系統的管理方法,可以有效控制度數增長速度,尤其是5-18歲的兒童青少年,控制機會很大,這個年齡段是做好近視防控工作的最佳時機。
吳奕鎮(zhèn)
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