悠悠東江水在輕輕地訴說(shuō)，這片古老的嶺南大地，中原的后代喲在這里繁衍生息……“龍川啊龍川，春雨滋潤(rùn)東江兩岸廣袤大地，彩云飛架鰲峰，送來(lái)吉祥紫氣。”當(dāng)你聽(tīng)到這首優(yōu)美的歌曲時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅美麗龍川的畫卷，或許你不知道這座城市有多美，但恐怕我還沒(méi)介紹完，你就已經(jīng)盼望著來(lái)到這里了。

龍川是一座古老的城市，但卻到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一踏上龍川的土地，視野就開(kāi)闊了許多。山清水秀，桂花飄香，氣候適宜。龍川歷史悠久。秦置龍川縣。據(jù)裴淵《廣州記》：本博羅縣之東鄉(xiāng)，東龍穿地而出，即穴流泉，因以為號(hào)。據(jù)《南越志》：“縣北有龍穴山，舜時(shí)有五色龍，乘云出入此穴。” 縣名由此。如今，龍川已經(jīng)是總面積3088 平方千米，總?cè)丝诩s86萬(wàn)人的縣。

龍川是一個(gè)千年古縣。龍川雖經(jīng)歷千年滄桑，但至今在佗城仍保存有秦朝時(shí)期的越王井、趙佗故居；唐代的正相塔；宋代的越王廟、古城墻、循州治所；明代的城隍廟；清代的學(xué)宮、考棚等100 多處文物古跡。僅有4 萬(wàn)人口的佗城鎮(zhèn)，就有179個(gè)姓，其中2000 多人的佗城村就有140 個(gè)姓，是全國(guó)罕見(jiàn)的。佗城又是全國(guó)學(xué)宮與考棚共存的四個(gè)地方（廣東龍川、河北定州、安徽績(jī)溪、云南建水）之一。佗城有歷史記載的姓氏古祠堂89 間，現(xiàn)仍存48 間，譽(yù)為“中華姓氏古祠堂博物館”。佗城是“嶺南客家之源，中華姓氏之最，趙佗興王之地，科舉文化之窗”。

龍川的山美，這里有奇峻的霍山。山上泉水清洌甘甜，久旱不竭。東峰之下，一湖環(huán)山，湖光山色，美盡粵東，全山計(jì)有二十七巖、四十八峰、十一泉池、八大洞府等名勝古跡。諸勝中尤以“霍山十景”為最。這十景是:船頭觀日、玉麟玩月、酒甕凌云、雄師吼龍、橫巖傲霧、一線曙光、礱盂接佛、七井仙泉、沙僧拜壽、鐵拐挑葫蘆。酒甕石：亦名“酒甕凌云”，孤峰拔地，形似酒甕倒置，直刺藍(lán)天，草木蔥蘢其上，若云蒸蔚。一線天：亦名“一線曙光”，人在澗底，仰首張望，昭昭一線，長(zhǎng)可半里，故曰“一線天”。太乙?guī)r：乃霍山最大的天然石室，深約二十米，廣約三十七米，高五米，清幽可人。洞中原有一井，深遂無(wú)底，傳說(shuō)與汕頭的大海相通，時(shí)聞海嘯。巖內(nèi)昔為青華觀，巖前建靈山寺，唐宣宗為僧時(shí)，曾到此。船頭石：亦名船頭觀日，乃霍山之巔。丹崖如削，峰近九霄，勢(shì)若船頭。船頭觀日，人生一大樂(lè)事，夏秋之夜，常有人宿于山上，以待日出。當(dāng)年蘇東波漫游至此，詩(shī)興大發(fā)，吟道：“霍山佳氣繞蔥蘢，勢(shì)壓循州第一峰；石徑面塵隨雨掃，洞門無(wú)鎖借云封；船頭昔日仙曾渡，甕里當(dāng)年酒更濃；捷步登臨開(kāi)眼界，江南秀色映瞳瞳”。七井仙泉：勢(shì)如七星，各大如盆，甕深數(shù)尺，其泉清澈，不汲不盈，最為奇異。游人至此，洗臉可葆青春，飲之益壽延年。橫巖：亦名“橫巖曉霧”，半壁開(kāi)焉，懸崖之上，峭石危崖勢(shì)雄劍閣，云霧繚繞，因霧霏霏。礱盂石：亦名“礱盂接佛”上有佛跡十?dāng)?shù)處。側(cè)有澄泉，其泉既清且甘。下有巖洞，非常清幽。峰似礱盂，傳說(shuō)昔時(shí)此礱有米出，乃供酒甕石釀酒之用也。玉麟洞：亦名“玉麟玩月”也叫別有洞天。形如麒麟，耿耿雙眸，遙望船峰。

龍川的人美，美麗的桂花熏陶著龍川人民的容顏，東江河的水滋潤(rùn)著誠(chéng)實(shí)的心。曾有外鄉(xiāng)人到過(guò)龍川，贊嘆這里是文化古邑，書香四溢�？刹皇菃幔磕憧�，全國(guó)各地都有來(lái)自我們龍川的優(yōu)秀人才，這里的年輕人都勤奮好學(xué)，尊師重道，龍川高考每年都排在全市前列。

人們?cè)谶@里忙忙碌碌地工作或?qū)W習(xí)，傍晚，就會(huì)來(lái)到東江河邊，吹著涼爽的河風(fēng)，舒展勞累了一天的筋骨，正是愜意無(wú)比！當(dāng)你漫步在街頭，處處都能看到高樓，寬闊的道路上車水馬龍，川流不息。街上的人們穿著時(shí)尚，舉止文雅，無(wú)不展現(xiàn)出現(xiàn)代都市氣息。龍川的今天，全是靠著黨和國(guó)家的好政策，指引著龍川人民不斷地去努力創(chuàng)造，才有了這座美麗的古縣。

我愛(ài)龍川，愛(ài)這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。喜愛(ài)這座古縣的理由有很多很多，怎么寫也寫不完。最后，我們作為接班人，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)去建設(shè)更美的龍川！

來(lái)源：龍川一中 高一13班 黃穎瀅