說(shuō)起圖書館，很多人腦海里浮現(xiàn)的都是：一屋書香、安靜閑暇……而工作在其中的圖書管理員，在許多人看來(lái)無(wú)疑是幸福的，因?yàn)樗麄兩碓跁�的海洋里，可�?ldquo;近水樓臺(tái)多讀書”。事實(shí)是否如此呢？近日，記者走進(jìn)市圖書館，采訪這里的少兒區(qū)圖書管理員，了解他們工作中的一天。

少兒區(qū)圖書管理員曾美蘭正在給書籍分類，重新讓書籍歸位。

工作時(shí)間“朝8晚6”

“我想找這本書，請(qǐng)問(wèn)哪里可以找到？”“這本書在I 區(qū)，I287，就是這本書。”“那是在哪里？”……這一天早上9 時(shí)許，在市圖書館“少兒天地”的幼兒閱覽區(qū)，一位前來(lái)給孩子借書的市民向該區(qū)域的圖書管理員曾美蘭詢問(wèn)。

曾美蘭告訴記者，類似的咨詢，從周二到周日（周一圖書館閉館），她每天都會(huì)遇到無(wú)數(shù)次。每個(gè)星期 6天的工作時(shí)間里，她每天早上8時(shí) 30 分前來(lái)到圖書館，上班第一件事就是提前檢查門口防盜、搜索書籍的機(jī)器、借書機(jī)器等各種設(shè)備是否正常運(yùn)行。隨后，開始整理書籍、幫助前來(lái)借閱書籍的人們找到書籍等等。如此循環(huán)往復(fù)到12 時(shí)下班；下午3時(shí)—6時(shí)，再繼續(xù)這樣的工作。據(jù)了解，負(fù)責(zé)“少兒天地”的圖書管理員（含前臺(tái)）共有16 人，而 “少兒天地”又分為少兒區(qū)、活動(dòng)區(qū)、動(dòng)漫區(qū)、幼兒區(qū)等。自2016 年 12 月28 日市圖書館開館以來(lái)，曾美蘭就在幼兒閱覽區(qū)做圖書管理員，該區(qū)域有工作人員4 人，上午兩人一班，分兩班上班；下午4 人全員上班，她們4人的工作都大體相似。

每天整理書籍四五小時(shí)

“對(duì)比成人區(qū)，幼兒區(qū)的圖書管理員更具有挑戰(zhàn)性。因?yàn)?ldquo;幼兒區(qū)主要針對(duì)的是0—6 歲這個(gè)年齡段的兒童。”曾美蘭說(shuō)，她是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的，到圖書館被分在幼兒閱讀區(qū)。該區(qū)域里包括32900 本書籍，另外還有一個(gè)玩具區(qū)，這些東西的歸整需要4 名圖書管理員動(dòng)手完成。

“周六、周日人非常多，也是我們最忙碌的時(shí)候。”曾美蘭介紹，整個(gè)“少兒天地”規(guī)定容納300 人，但是到了周末遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多人，最多的時(shí)候人進(jìn)來(lái)了只有站立的位置，把書籍亂堆亂放的小孩也不少。“在周末，我們只能夠做到把書籍?dāng)[平整、分大類，具體的小類需要周二到周五才有時(shí)間來(lái)整理。” 她說(shuō)，由于周末人流量太大，讀者常常把書籍弄得很凌亂，在周二到周五這段時(shí)間里，她們4 名圖書管理員需要把書架上所有的書都拿下來(lái)重新歸類。這樣，每天除了接受閱讀者咨詢，她們需要耗費(fèi)大量的時(shí)間在整理圖書上，“大約每天有四五個(gè)小時(shí)都在整理書籍，每人每天分類好四五個(gè)書架的書籍，外人說(shuō)的在圖書館工作有時(shí)間看書，那是玩笑話。”

提醒監(jiān)護(hù)人不要離開

在“少兒天地”區(qū)域門口，記者看到兩邊各擺放著一個(gè)“入館須知”，上面明確寫著“接待14 周歲以下的兒童，所有兒童進(jìn)館須有監(jiān)護(hù)人陪同，8 歲以下兒童必須由監(jiān)護(hù)人一對(duì)一全程陪同……”字樣。但是，記者采訪得知，能做到“監(jiān)護(hù)人一對(duì)一陪同的”不到三分之一。

“有的家長(zhǎng)把孩子放在圖書館，然后就去上班、去成人區(qū)或者去辦自己的事情了，這其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的行為。”市圖書館管理員小吳說(shuō)，近日在“少兒天地” 區(qū)域就曾發(fā)生過(guò)家長(zhǎng)離開，孩子被別人推倒受傷的事件。另外，像監(jiān)護(hù)人離開，孩子大哭大鬧的情況也非常多，這樣對(duì)其他人的影響都比較大。而且，家長(zhǎng)離開后，孩子無(wú)人看管，很容易損壞書籍，或者把書隨處亂放。圖書館管理員們提醒監(jiān)護(hù)人不要隨意離開孩子身邊，盡量做到把書籍放回規(guī)定的書架的位置。

本報(bào)記者 劉影麗 見習(xí)記者 程鵬 文/圖