用心教學(xué)用愛(ài)育人 何遠(yuǎn)森13年如一日傾注愛(ài)心在高考路上陪伴學(xué)生
何遠(yuǎn)森
2016年度敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范
何遠(yuǎn)森,龍川縣第一中學(xué)教師,曾被評(píng)為 2016 年第二批 “ 河源好人”。
何遠(yuǎn)森在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)自己。
閱讀提示:
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮”,這是許多人在小學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)的一首歌,歌詞的內(nèi)容就是講老師默默地奉獻(xiàn)。雖然沒(méi)有歌詞講的“徹夜明亮”般夸張,但龍川縣第一中學(xué)的語(yǔ)文教師何遠(yuǎn)森卻是陪伴著自己的學(xué)生,從早讀到晚自修,再到高考將畢業(yè)生送走一批又一批,他辛勤耕耘,毫無(wú)怨言地在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著自己。
與高考生同在“戰(zhàn)線”
2004 年,在江西師范大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到龍川一中的何遠(yuǎn)森,目前是該校高三實(shí)驗(yàn)班班主任、語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)。每天早上5 點(diǎn)多,他都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“磨礪意志”訓(xùn)練,晚上輔導(dǎo)他們到11 點(diǎn)多,睡眠經(jīng)常不足5 個(gè)小時(shí)。
13 年如一日,何遠(yuǎn)森的努力付出得到了學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。以至于有學(xué)生在畢業(yè)留言上寫(xiě)道:“老師,每當(dāng)看到您滿眼的血絲,我們都想哭,感謝您的無(wú)私付出,請(qǐng)您一定要保重好身體。”也有學(xué)生這樣說(shuō):“何老師每天都早早地來(lái)、很晚才回去,辦公室里經(jīng)?吹剿谡J(rèn)真?zhèn)湔n改作業(yè);晚上熄燈后還來(lái)宿舍督促我們睡覺(jué),看到他那么勤奮工作,我們都不敢偷懶。”
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,這是何遠(yuǎn)森教學(xué)的第一原則。在學(xué)生教育方面,何遠(yuǎn)森傾注自己的愛(ài)心,經(jīng)常和學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,與他們共同克服困難。
該校2011 屆高二(21)班學(xué)生小念(化名)是個(gè)獨(dú)生子,由于父母在外地,他寄住在親戚家里。由于無(wú)心戀學(xué),每天晚上還爬圍墻出去上網(wǎng),成為全校有名的“問(wèn)題生”。當(dāng)時(shí)很多科任老師勸何遠(yuǎn)森讓學(xué)校開(kāi)除他,但何遠(yuǎn)森卻頂住壓力,認(rèn)為任何學(xué)生都可以改變,只是需要老師傾注愛(ài)心。他一次次找小念談心,開(kāi)導(dǎo)他向?qū)W。同時(shí),為了防止小念再次偷跑到校外上網(wǎng),何遠(yuǎn)森每天晚上在宿舍蹲守到十二點(diǎn)多。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),最后,小念終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,虛心向?qū)W,最終考入廣州大學(xué)。
2014 年河源高考文科狀元王翠玲,在一次高三模擬考試中因情緒波動(dòng)大,考試緊張導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下降,影響了之后的復(fù)習(xí)。何遠(yuǎn)森發(fā)現(xiàn)她的情況后,并沒(méi)有告知其家長(zhǎng),而是馬上找她詢問(wèn)情況,幫她分析原因,讓她逐漸走出困境。最終,王翠玲以637分奪得 2014年河源市文科狀元。
創(chuàng)新教學(xué),讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文
工作上兢兢業(yè)業(yè),多年的教學(xué),也讓何遠(yuǎn)森在語(yǔ)文科目上形成了獨(dú)特的教學(xué)方法。他總結(jié)形成了“ 一本”“ 兩式”“ 三點(diǎn)”“ 四以”“五讓”的教學(xué)方法,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓語(yǔ)文課散發(fā)出特有的人文光彩,班上的學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文熱情高漲。
“讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文,首先要讓他們知道語(yǔ)文給他們今后帶來(lái)的人文作用,而自己也要不斷地學(xué)習(xí),更新知識(shí)。”13 年來(lái),何遠(yuǎn)森刻苦鉆研中國(guó)教育家的理論,先后參加省市組織的各類型培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)水平。不管是教學(xué)還是生活,何遠(yuǎn)森都認(rèn)為:“責(zé)任也好,工作需要也好,都必須讓自己更加地投入、刻苦。”
本報(bào)記者吳奕鎮(zhèn)
相關(guān)閱讀
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
- “引”“育”并重 厚植“沃土” 紫金縣全面推進(jìn)旅游資源轉(zhuǎn)化工作,推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
- 樂(lè)游河源 清涼一夏|“樂(lè)游河源”首發(fā)團(tuán)啟動(dòng) 首日超5000名大灣區(qū)游客齊聚萬(wàn)綠湖開(kāi)啟清涼夏日之旅
- 預(yù)防工傷 共建和諧|遵守交規(guī)、合理作息、定時(shí)培訓(xùn)…… 保障快遞小哥應(yīng)對(duì)高溫“烤”驗(yàn)
- 樂(lè)游河源 清涼一夏|東源縣上莞鎮(zhèn)雙喜臨門(mén),迎農(nóng)文旅融合發(fā)展新機(jī)遇 獲3A景區(qū)+天然富硒土地雙認(rèn)證
- 廣東省“美麗庭院”戶、“美麗庭院”典型戶、“美麗庭院”村揭曉 我市2村50戶庭院獲認(rèn)定
- 翰墨飄香 獻(xiàn)禮祖國(guó)
最新專題
- 酷暑時(shí)節(jié),下水游泳戲水的人增多,也到了溺水傷亡事件易發(fā)高發(fā)季節(jié)。近日,記者走訪發(fā)現(xiàn),雖然市區(qū)河湖周邊基本立有警示牌,但不少公開(kāi)的危險(xiǎn)水域仍有野泳者的身影。為嚴(yán)防溺水事故發(fā)生,切...
多方合力套牢安全“救生圈” 專業(yè)人士:不要野泳,不做“孤泳者”
- 銳意改革 拓出一片教育新天地 ——記連平縣英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張國(guó)影
- 多方合力套牢安全“救生圈” 專業(yè)人士:不要野泳,不做“孤泳者”
- 優(yōu)秀學(xué)子資深教師分享學(xué)習(xí)技巧 近400名學(xué)生與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)“取經(jīng)”
- 魚(yú)躍人歡忙豐收 “中國(guó)好水·萬(wàn)綠湖開(kāi)漁啦”活動(dòng)舉行
- 保險(xiǎn),讓每一步前行更有底氣 市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)舉行2024年“7·8全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”健步走活動(dòng)
- 2024年河源“高考愛(ài)心直通車(chē)”公益活動(dòng)啟動(dòng) 300多輛愛(ài)心車(chē)為考生提供送考服務(wù)