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放暑假了，孩子們都有了大把空閑時間，過暑假的方式也是各式各樣，但每一種方式都不可能完全排除發(fā)生安全事故的可能性。暑假一直是各種安全事故的高發(fā)期，相關新聞也層出不窮：2015 年7 月7 日，深圳一名8 歲女孩在羅湖區(qū)船步街垃圾站旁被陌生人帶走；2015 年7 月12 日，汕尾市一天內接連發(fā)生了兩起游泳溺水死亡事故，造成1 人死亡1 人受傷3 人失蹤；2016 年7 月12 日上午，我市長鴻花園附近發(fā)生一起交通事故，一名7 歲的小孩被一輛黑色小車碾壓而過。小孩因傷勢過重，經搶救無效死亡。

現(xiàn)象

暑期孩子安全問題令人憂心

7 月，我市中小學生都開始放暑假了。暑假是各種安全事故高發(fā)期，每年暑假發(fā)生的溺水事故、墜樓事故、交通事故、人為傷害等不下幾十起。一到暑假，孩子的去處便成了家長們的“心頭大患”。

家住大同路的賀女士表示，給孩子報班是她的首要選擇，有人管著總比孩子一個人在家看電視、玩電腦或是自己跑出去玩要有保障些。源城區(qū)的李女士夫婦倆都是上班族，家里沒人有空看護孩子。為了給孩子找一個安全的暑假去處，她走訪了多家培訓班。“選擇很多，讓人眼花繚亂，但是環(huán)境不好的不想讓孩子去，沒熟人介紹的也不放心。”李女士已經為這件事煩心了好幾天。

針對孩子放暑假沒人帶、家長擔心孩子安全問題的現(xiàn)象，記者走訪市區(qū)街坊、民辦教育機構、街道文化站、源城區(qū)青少年文化宮、市文化館等地，對中小學生暑期安排情況、家長對暑期學生安全的看法、教育機構及公共機構的相關情況等進行了走訪調查。

調查

孩子度過假期的多種方式

孩子放暑假了，家長有什么安排？又有哪些方面的擔憂？記者采訪了紅星路、大同路、文明路、興源路的部分街坊，了解到目前市區(qū)家長解決孩子暑期生活，主要有以下幾種渠道。

方式一：“放風”式

樂女士是一名在河源打工的餐飲服務員，她的兒子目前讀三年級。由于自己沒有時間在家陪他，也沒有經濟能力送孩子去培訓班，只得選擇讓孩子留在家里，避免孩子去網吧學壞和去河邊玩水。無獨有偶，家住大同路的張先生也是對自己12 歲大的兒子實行“放風”的方式。他說，可以培養(yǎng)孩子的獨立能力，可以給他自由空間。但對于孩子在沒有大人看管的情況下，可能會出現(xiàn)的交通、溺水等事故也表示擔心。

方式二：參加培訓班

“我是一名老師，可以陪伴孩子的時間較多，對于孩子暑期的安排，我選擇培訓班加旅游的方式。”楊女士的女兒目前讀四年級，通過熟人介紹，她給孩子的前半個假期選擇了安全有保障、教學能力較高以及環(huán)境良好的舞蹈班學習舞蹈，培養(yǎng)孩子的才藝。后半個假期，則會帶著孩子外出旅游，舒緩孩子的身心，同時增長孩子的見識與促進和孩子的感情交流。目前她就比較擔心孩子上學途中的安全問題，所以要抽出時間接送。

方式三：家人照看

許多外來打工的家長，由于沒有更多的時間照顧放假的孩子，他們只能選擇把孩子送回老家，讓老人或親戚幫忙看管。張先生是市高新區(qū)一工廠的技術工人，他有一個12 歲的兒子。由于和妻子工作的原因，孩子放暑假了，只能把孩子送回老家讓爺爺奶奶看管，雖然不放心，但有人看管好過讓孩子獨處，因為獨處孩子更可能發(fā)生交通和玩耍的事故。

方式四：雇人看管

市直某事業(yè)單位的劉先生說，自己跟同一小區(qū)的幾戶家庭實施AA 分擔費用，把各家的孩子集中起來，一起聘請了一名家政阿姨共同照顧。不過這樣雖然解決了孩子無人看管的問題，但由于一個人需要照顧多名孩子，安全隱患還是存在。

劉先生表示，這種把孩子集中起來共同看管的方式，其實還可以由單位牽頭來做。單位將大多數(shù)員工的孩子集中起來，請老師上門教學指導孩子，也可以解決員工的后顧之憂。

通過走訪調查，記者了解到，報興趣班和補習班，家人自己帶著，讓孩子自由安排，請家政或家教看顧，這基本上就涵蓋了市民對孩子所有的安排辦法。但目前在市區(qū)，報興趣班或補習班的做法是比較普遍的，每年都有很多家長給孩子報班。

其他渠道：上免費興趣班

記者了解到，除了民辦的興趣班和補習班之外，市文化館、源城區(qū)青少年宮、上城街道文化站等也開辦了暑期興趣班。據(jù)了解，源城區(qū)青少年文化宮每年都開辦免費興趣班，一年3期，每期10天，面向河源市所有中小學生（包括異地務工人員子弟），項目包括跆拳道、武術、書法、美術、古箏、圍棋、舞蹈等13項。源城區(qū)青少年宮的黎主任說：“青少年宮興趣班的報名情況一直都非�；鸨�，今年的名額已經爆滿了。” 雖然出于場地原因，源城區(qū)青少年宮興趣班的名額有限制，但是市文化館、上城街道文化站也開辦了暑期興趣班，招收學生的條件與青少年宮的一致，這也為解決孩子暑假去向問題提供了不少幫助。

記者在源城區(qū)青少年宮了解到，由于經費等原因，青少年宮暫時并沒有給孩子們購買保險，但是在基本設施安全和教師安全意識方面一直是非常重視的。

其實無論選擇什么方式過暑假，都不重要，重要的是安全要有保障。“未雨綢繆，防患于未然”，相關部門以及家長在平時要多對孩子講述一些安全方面的知識，告訴孩子們哪些可以做，哪些不可以做。

交警部門

嚴密部署保證暑期交通安全

記者從市公安局每周警情通報里了解到，從7 月4 日至11 日，在一周的時間里，我市共發(fā)生各類交通事故780 起，死亡2 人。據(jù)了解，在交通事故中，未成年人引發(fā)的交通事故有所上升。

應省公安廳要求，我市公安局交警支隊針對暑假交通安全作了嚴密部署，開展了暑期交通安全專項整治活動，持續(xù)時間為6 月到 9 月。據(jù)了解，此次整治的重點對象之一為旅游大巴，從對旅游企業(yè)的相關檢查到對上路的旅游車輛的實時監(jiān)控，全力保證暑期出游的交通安全。

對于暑期頻發(fā)的未成年人交通事故，市交警支隊江北大隊教導員馬惠萍認為，雖然學校負有一定提醒義務，但更多的責任是落在監(jiān)護人身上，家長要負起監(jiān)管責任。而在司機方面，她表示，司機遵守交通規(guī)則、注意行人安全的義務是不分時間段的，要時刻對行人和自己的生命負責。對于交通安全事故，肇事方和傷亡者都是有責任的，雙方要各自盡好自己的義務，家長要盡到監(jiān)管責任，才能避免慘劇的發(fā)生。

教育部門

落實開展暑假專項活動

暑假的到來，中小學生和幼兒安全事故進入高發(fā)期，為提高學生和家長在暑假期間的安全防范意識和能力，切實做好學生暑假安全教育工作，確定孩子暑假期間的安全，記者了解了我市教育局相關的工作部署。據(jù)悉，我市教育局按照省教育廳通知要求，落實開展“2016 年廣東省中小學生（幼兒）平安暑假專項活動”�；顒右�“強化安全意識，健康快樂成長”為主題，對防溺水、交通安全、防拐騙、飲食健康、意外傷害等暑假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

據(jù)了解，本次專項活動的對象涵蓋全省所有中小學生（含中職學生）、幼兒和家長�；顒幼�7 月1 日起到8 月31 日，涵蓋整個暑期。內容上，此次活動分為觀看暑期安全教育視頻和中小學生安全素養(yǎng)測試兩個模塊，并且針對學生和家長分別制定了學生版和家長版兩個版本的視頻。學生版主要內容包括預防溺水、交通安全、飲食健康、防拐騙、意外傷害等安全注意事項，家長版主要內容是由教授主講“暑期十大危險，家長如何預防”。

為了確保學習的效果，活動提供了兩種學習方式，參與便利簡單。學生和家長可在電腦上進入廣東省學校安全教育平臺，用學生的賬號登錄平臺，點擊“2016平安暑假”活動圖片或“我的作業(yè)”進入專題活動頁面。或者可用手機微信關注“教育百師通”，進入“安全教育-2016暑假活動”即可完成模塊的學習。

教育局相關負責人表示本次活動精心組織，各地、各學校高度重視�；顒幼龀鲋苊馨才�，覆蓋到每一名學生和每一位家長，做到切實提高學生和家長的安全防范意識。各級教育行政部門對各學校的開展情況也加強督查，各級教育行政部門和學校可在專項活動 “查看完成情況”頁面，查看各地區(qū)、學校、班級、學生的完成情況，確�；顒佑行нM行。

家長

讓安全隱患遠離孩子

為了孩子安全度過暑假，相關部門雖負有相關義務，但家長更負有重大的責任。據(jù)了解，暑期威脅孩子安全的主要有溺水、交通、丟失等。作為家長如何有效地避免危險發(fā)生，如何讓孩子遠離安全隱患？為了解目前家長的做法，記者做了走訪調查。

家住新江路的李瑞郭女士，是一名13 歲孩子的母親。對于3 大安全隱患，她表示比較擔心溺水事故。在平時，她比較注重思想教育，她經常教導孩子不到水庫、水坑、池塘、溪邊和海邊等無安全設施和救援人員的水域游泳，不在無大人帶領情況下私自下水游泳。交通事故猛如虎，長塘路的謝三妹女士認為必須要讓孩子掌握必要的交通常識，她說，平時和孩子外出做到以身作則，教導孩子不隨意穿越公路護欄、隔離墩，讓孩子們懂得交通安全知識，熟悉交通信號和標志，自覺遵守交通規(guī)則。

公園、綠地、醫(yī)院、大商場、市場以及公園廁所門口等誘拐高發(fā)地點讓家長擔心。對于孩子的安全隱患，雙下路的何先生表示對丟失事件比較擔憂，因為他家孩子才4 歲，最怕發(fā)生走失事故。他說，平時家長要對誘拐高發(fā)地點加強警惕，確實發(fā)生意外時要迅速報警，快速發(fā)動人員尋找，并通過廣播、電視、微信、微博等媒體多方尋求幫助。

記者手記

孩子是祖國的未來，是每個家庭的生活重心。能否給孩子提供一個安全快樂的假期，對孩子的成長有著重要的意義。近兩個月的假期，不同的教育孩子的方式，不同的度過假期的方式，都會影響到孩子的價值觀、人生觀。因此孩子的暑期計劃，需要各方人員的關注和支持。關心孩子的教育和安全，以怎樣的方式給孩子提供優(yōu)質的安全和教育，目前還無法提供標準的答案，需要我們每個人去探索和思考。

每一起悲劇事件中，傷害的發(fā)生、生命的逝去是無論如何都無法挽回的。因此，如何從以往的事故中吸取教訓，提前做好防范，顯得尤為重要。

見習記者 鄭禾穗 楊容