在河源有這樣一群孩子，他們或動作不協(xié)調(diào)，或沒有語言能力，他們封閉在自己的世界里，甚至就連簡單的自理能力都沒有，更別說是讀書識字。面對這些“星星的孩子”，源城區(qū)兒童康復(fù)中心（下稱康復(fù)中心）主任曹躉添用愛守護(hù)，帶領(lǐng)中心老師對孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，用耐心和責(zé)任感動身邊每一個人。她的愛心奉獻(xiàn)，得到了患兒家長的一致肯定，也獲得了社會上的極大好評。2015 年，她被評為第二批敬業(yè)奉獻(xiàn)類 “河源好人”。

兒子患自閉癥，她積極面對

至今，曹躉添還記得2004 年的夏天，那個充滿淚水的季節(jié)。

“那時，我的兒子被確診為兒童孤獨癥，那是我人生里遇到的最大打擊。”曹躉添告訴記者，她原本是一名醫(yī)護(hù)人員，兒子被確診患病后，她的工作和生活徹底改變了。她帶著兒子到處尋醫(yī)問藥，工作也暫停了。但經(jīng)過一段時間的努力和艱難的付出，兒子取得長足的進(jìn)步，這也使她重拾生活和工作的信心。“在帶兒子尋醫(yī)問藥的過程中，我得到了太多人的關(guān)愛，我要把這份愛傳遞下去，回報給大家。當(dāng)時，我的內(nèi)心有一個念頭：重新回到醫(yī)院，創(chuàng)辦河源首家自閉癥康復(fù)中心，幫助更多的家庭及孩子們走出困境！”她說。

于是，曹躉添回到醫(yī)院，她成立了河源首家自閉癥康復(fù)中心，2011 年7 月康復(fù)中心迎來了第一批0到6歲的自閉癥患兒。

不斷摸索方法，無怨奉獻(xiàn)

走上了這個崗位，一切從零開始，沒有現(xiàn)成的模式參考，沒有成功的經(jīng)驗借鑒。于是，曹躉添就自己摸索，結(jié)合兒子的康復(fù)之路，開始學(xué)習(xí)、實踐。

“在工作中，我們得到了患兒家長無保留的信任和配合，這讓我更加堅定地走下去。”曹躉添說，由于兒子的事情，對于患兒家長的心情，她也是感同身受。在家長身上，她看到太多感人故事，深切感受到了家長對患兒深沉的愛，這些都是推動她和團(tuán)隊不斷前進(jìn)的動力。

在她的帶領(lǐng)下，康復(fù)中心全體同事一起努力，制定了一整套的科學(xué)康復(fù)方案。同時，他們定期進(jìn)行康復(fù)治療專題講座和家長培訓(xùn)，積極參與各種公益活動和科普宣傳，讓自閉癥患兒在早期診斷、早期干預(yù)、早期治療贏得了時間，培養(yǎng)了許多孤獨癥專業(yè)康復(fù)技術(shù)人才，給自閉癥及相關(guān)病癥家庭增加了康復(fù)希望。據(jù)了解，成立四年來，康復(fù)中心共接診了300 多個患兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，小患者成功進(jìn)入小學(xué)融合的8 人。幼兒園融合有28 人，治療滿意度達(dá)到了97%以上。

感恩回報社會，助人樂己

看到一個個病情好轉(zhuǎn)的孩子，曹躉添說的最多的是：“要感謝兒子，是他教會了我的堅強(qiáng)，是兒子的進(jìn)步鼓舞了我斗志，也是兒子給予了我豐富精彩的別樣人生”。

記者了解到，除了對自閉癥兒童康復(fù)的探索和追求，曹躉添還加入了義工服務(wù)隊，常常為河源的孤寡老人送出自己的溫暖，同時舉辦一場場義賣，幫助貧困的家庭，并帶動一批女企業(yè)家為自閉癥兒童家庭捐錢捐物……她的一系列行動，取得了良好的社會效應(yīng)，讓愛心在社會中傳遞和綻放。

本報記者 劉影麗