發(fā)展工業(yè)| 深河兩地將通過(guò)深河產(chǎn)業(yè)城等項(xiàng)目建設(shè)
本報(bào)訊 記者 黃冉 近日,市長(zhǎng)彭建文組織召開深河產(chǎn)業(yè)城建設(shè)工作會(huì)議。記者獲悉,醞釀已久的《深圳(河源)共建產(chǎn)業(yè)園開發(fā)建設(shè)實(shí)施方案》(下稱《方案》)已經(jīng)呼之欲出,將于近期出臺(tái)。根據(jù)《方案》要求,深河兩地將通過(guò)深河產(chǎn)業(yè)城等項(xiàng)目建設(shè),助推我市園區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值在2020 年達(dá)到4000 億元以上。
自全面啟動(dòng)深圳對(duì)口幫扶河源工作以來(lái),我市迎來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。今年 8 月中下旬,省委書記胡春華,省委副書記、深圳市委書記馬興瑞相繼來(lái)我市調(diào)研后,對(duì)口幫扶工作力度進(jìn)一步增強(qiáng)。據(jù)了解,深圳市已決定在原有的3 億元產(chǎn)業(yè)幫扶資金基礎(chǔ)上追加10 億元共建園區(qū)建設(shè)資金,并另外拿出1 億元用于我市民生事業(yè)建設(shè)。目前,14 億元幫扶資金已全部到位。
幫助我市在2020 年實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展、人均 GDP達(dá)到全國(guó)平均水平,是深圳對(duì)口幫扶河源的終極目標(biāo)。兩市目前著手制定的《方案》中提到,要通過(guò)深河產(chǎn)業(yè)城等項(xiàng)目建設(shè)的示范效應(yīng),帶動(dòng)河源全市工業(yè)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,助推我市園區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值在2017 年達(dá)到2000 億元以上,到2020 年超過(guò)4000 億元。
作為對(duì)口幫扶工作的主要平臺(tái),深河共建產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)至關(guān)重要。盡管《方案》還未正式出臺(tái),但是兩市已經(jīng)達(dá)成一致意見,采取“1+N”(一園多點(diǎn))的方式進(jìn)行合作共建,將整個(gè)“深圳(河源)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園”納入合作共建范圍,由深河雙方選擇已完成土地整備、條件成熟的地塊進(jìn)行開發(fā)建設(shè)和招商引資,形成一園多點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、馬上就做、做就做成的格局。值得一提的是,深河產(chǎn)業(yè)城A區(qū)、B 區(qū)成為兩市合作共建的重點(diǎn)區(qū)域。
《方案》中還提到,2015 至2017 年,深圳每年將協(xié)助我市引進(jìn)超億元投資項(xiàng)目100 個(gè)以上,到2017 年底,深河產(chǎn)業(yè)城累計(jì)引進(jìn)落戶項(xiàng)目要達(dá)到20 個(gè)以上、投資總額超過(guò)150 億元。而到2020 年,深河產(chǎn)業(yè)城的引進(jìn)落戶項(xiàng)目累計(jì)將達(dá)到50 個(gè)以上、投資總額超過(guò) 300億元。
新聞1+1
教育幫扶啟用新模式
本報(bào)訊 記者 楊金萍 9 日,2015 年深圳對(duì)口幫扶河源支教教師見面會(huì)召開。記者獲悉,今年深圳對(duì)口幫扶河源啟用新模式, 18 名支教教師分成5 個(gè)小組,集體掛鉤幫扶各受援學(xué)校,集中力量將被幫扶學(xué)校培育成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
據(jù)介紹,今年和往年不同,深圳市教育局和河源市教育局改變思路,采取分組集體掛鉤幫扶模式,集中力量將5 所被幫扶學(xué)校培育成優(yōu)質(zhì)學(xué)校,以優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)促進(jìn)整個(gè)地區(qū)學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量提升,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱、以點(diǎn)促面,形成幫扶擴(kuò)散效應(yīng)。其中,河源中學(xué)、龍川一中、紫金中學(xué)是高中優(yōu)質(zhì)學(xué)校,市一中、市二中是市區(qū)兩所初級(jí)中學(xué)。這種幫扶模式將更能發(fā)揮支教教師的作用,實(shí)現(xiàn)支教效益最大化。
據(jù)了解,接下來(lái)的一年時(shí)間,這18 名教師將以承擔(dān)教學(xué)任務(wù),上示范課、聽課、評(píng)課,舉辦教研活動(dòng)等形式,著力推動(dòng)課堂教學(xué)改革,幫助受援學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)參與學(xué)校管理,結(jié)合實(shí)際,復(fù)制移植深圳教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法,提升受援學(xué)校管理水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),自2013 年以來(lái),深圳市一共派出63 名教師到河源支教(其中2013 年20 名,2014 年25 名,2015 年18 名),所有的支教老師,都是經(jīng)過(guò)深圳市教育局遴選的精兵強(qiáng)將。
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