用“放棄”來(lái)詮釋什么是愛(ài)
本報(bào)訊 記者 鄭婷影 通訊員 袁麗麗 年輕時(shí),為家人過(guò)得更好,夫妻倆放棄在家安逸的日子,到外奔波打拼;兩兒子到了讀書(shū)年齡,夫妻倆為教育好孩子,放棄在外多年打拼的事業(yè),回家搞養(yǎng)殖業(yè);見(jiàn)父親生病倒下,兩兒子放棄在外的高薪工作,回家照顧父親,繼續(xù)父業(yè)……東源縣船塘鎮(zhèn)的張偉亮一家人用“放棄”來(lái)詮釋什么是愛(ài)。
上世紀(jì)90 年代,張偉亮和妻子何麗琴常年在外勞累奔波,后在東莞做起餐飲生意,一家人生活開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。但就在這時(shí)候,夫妻倆卻放棄了有起色的餐飲生意,回家創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖業(yè),創(chuàng)建了以夫妻名字命名的“麗亮果園”,這一切,為的是能有更多時(shí)間和精力去培育和教導(dǎo)孩子。創(chuàng)業(yè)過(guò)程是荊棘重重的,但夫妻兩人都毫無(wú)怨言,用樂(lè)觀的心態(tài),身體力行地面對(duì)生活帶來(lái)的壓力和困難,用這種正能量去教育兩個(gè)孩子。孩子小時(shí)候貪玩成績(jī)差,父母都沒(méi)有打過(guò)他們,只是用激勵(lì)的方式去循循善誘孩子,兩孩子也很是爭(zhēng)氣,雙雙考入了本科院校。
最好的教育是行動(dòng),夫妻倆就是用行動(dòng)來(lái)教育孩子,他們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀潛移默化影響著兩個(gè)兒子,他們?yōu)榧彝サ母冻龈虝?huì)了兩個(gè)兒子懂得感恩。去年5 月份,張偉亮檢查出骨質(zhì)增生,看到一直挺拔的父親突然間佝僂了起來(lái),生活的壓力也全壓到母親的肩上,兩個(gè)兒子做出了選擇。大兒子不顧父母的反對(duì),毅然放棄了在深圳高薪的工作,小兒子也放棄了本是前途似錦的工作,雙雙回家照顧父親,并扶持父母管理果園,更運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和思維去改善果園的管理方式和銷售渠道,讓愁云慘淡的家,見(jiàn)到了希望。他們一家人彼此用支持和行動(dòng)去表達(dá)關(guān)懷,共創(chuàng)美好生活。因此,今年張偉亮家庭被評(píng)為河源“最美家庭”。
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