市委書(shū)記何忠友昨天率隊(duì)到源城區(qū)調(diào)研 “創(chuàng)文”工作
本報(bào)訊(記者 劉曦)昨日,市委書(shū)記何忠友率隊(duì)到源城區(qū)調(diào)研 “創(chuàng)文”工作,在參加入戶(hù)宣傳和道德講堂活動(dòng)后,他強(qiáng)調(diào),和諧社區(qū)是和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),社區(qū)鄰里之間相處要以和為貴,才能共創(chuàng)文明和諧社區(qū)。
“家里現(xiàn)在幾口人?目前社區(qū)‘創(chuàng)文’工作開(kāi)展得如何?”當(dāng)天,何忠友一行首先來(lái)到源城區(qū)龍尾壩社區(qū)居民李炳良家中,與他拉家常,向他宣傳“創(chuàng)文”工作,并聽(tīng)取他對(duì)我市“創(chuàng)文”工作的意見(jiàn)和建議。何忠友說(shuō),“創(chuàng)文”是全市人民共同的目標(biāo),在為之努力的過(guò)程中,作為社區(qū)鄰里之間,要和睦相處,互相幫助,共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)鄰里,形成社區(qū)居民共抓共管社區(qū)事務(wù)的局面。此外,何忠友還向李炳良一家贈(zèng)送了由著名書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的“李家家訓(xùn)”書(shū)法作品,并勸導(dǎo)他繼續(xù)傳承客家傳統(tǒng)家訓(xùn)文化。
在龍尾壩社區(qū)里,何忠友一行參加了社區(qū)道德講堂活動(dòng)。課堂上,宣講老師通過(guò)重溫歷史上“將相和”的故事,深刻闡釋了“以和為貴”思想的內(nèi)涵和作用,同時(shí)引用了古詩(shī)“千里捎書(shū)為一墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”,勸導(dǎo)社區(qū)居民要時(shí)刻秉承個(gè)人、家庭、同事、社區(qū)、鄰里、信息、天人之和,從身邊的小事做起,將客家傳統(tǒng)的“和”文化、 “和”智慧轉(zhuǎn)化為日常生活習(xí)慣,共創(chuàng)和諧社區(qū)。
聽(tīng)課后,何忠友說(shuō),共同的目標(biāo)方可筑牢和諧的基礎(chǔ),圍繞“構(gòu)建和諧社區(qū)”的目標(biāo),社區(qū)居民在相處時(shí)要友愛(ài)和諧,互相謙讓、禮讓?zhuān)诒3謨?nèi)心平和的同時(shí),方能發(fā)現(xiàn)生活之美。何忠友強(qiáng)調(diào),“創(chuàng)文”是全市人民共同奮斗的目標(biāo),作為社區(qū)、家庭,要把 “和”的傳統(tǒng)美德繼續(xù)、傳承,鄰里之間相互約束、相互促進(jìn),讓社區(qū)生活更加和諧美好。
當(dāng)天,何忠友一行還調(diào)研了社區(qū)的衛(wèi)生、秩序、交通道路建設(shè)等情況,了解社區(qū)公共服務(wù)站、志愿服務(wù)、電子閱覽室、文體活動(dòng)中心、心理輔導(dǎo)室和創(chuàng)文宣傳閱報(bào)欄等創(chuàng)文項(xiàng)目達(dá)標(biāo)建設(shè)情況。
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