醫(yī)生習(xí)武是否能自保
日前,上海華山醫(yī)院邀請寶山公安分局教官,向職工培訓(xùn)面對暴力侵害如何自衛(wèi);同日,中山醫(yī)院也邀請世界跆拳道聯(lián)盟黑帶四段高手,前來傳授防身絕招,吸引了大批醫(yī)護人員。醫(yī)而憂則武,醫(yī)生習(xí)武是否真能保護醫(yī)護人員的安全問題,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
正方:
防身術(shù)是自救舉措
對于人身安全的擔(dān)憂,是人性使然,并不外乎醫(yī)生這個群體!搬t(yī)生學(xué)武”的大背景,是近期連續(xù)發(fā)生的惡性襲醫(yī)事件。在緊繃如斯的醫(yī)患關(guān)系面前,為消除內(nèi)心的不安全感,防范不測橫禍,向來文弱示人的醫(yī)生們集體學(xué)點防身自衛(wèi)之術(shù),原本無可厚非,卻也不必曲意相向、過度解讀!氨┝σu醫(yī)” 積弊已久、癥結(jié)頗深,醫(yī)生受害多為城門失火殃及池魚,但遠水不解近渴。為了防暴力傷醫(yī),從2005 年以來,中國的各大醫(yī)院便開始設(shè)立警務(wù)室,但效果并不明顯。因為,許多暴力事件的發(fā)生,往往帶有一定的突發(fā)性,著實難以預(yù)測和防范。實踐證明,在突如其來的行兇者面前,擁有一定的防身之術(shù),倒不啻為一種應(yīng)急自救的實用舉措。專業(yè)教員傳授的防身技術(shù),簡單易懂好操作,或許僅能支撐短短數(shù)秒,甚至只是防范要害不被傷及,卻能為爭取后援爭取寶貴時間,足以遏制惡性事件更進一步發(fā)生。
歐陽晨語
——摘自網(wǎng)易評論
反方:
學(xué)武不如提升醫(yī)德
在傷醫(yī)案頻發(fā)的情況下,醫(yī)生等醫(yī)護人員學(xué)習(xí)一些自我防衛(wèi)的技能,明顯是必須的。但置于總體醫(yī)療環(huán)境中,分析傷醫(yī)案發(fā)生的背景,我們又不難發(fā)現(xiàn),醫(yī)院讓醫(yī)生學(xué)習(xí)如何防身,又是明顯不妥的。一方面,像按病床數(shù)給醫(yī)院多配備保安人員防不了“醫(yī)鬧” 一樣,醫(yī)護人員學(xué)武術(shù)也避免不了被傷害。另一方面,醫(yī)院是看病、治病的地方,醫(yī)護人員的職責(zé)是提供醫(yī)療服務(wù),這本身與防暴與跆拳道等并沒有直接的聯(lián)系。醫(yī)護人員學(xué)武功、學(xué)防身,多少有一點兒不務(wù)正業(yè)之嫌!搬t(yī)鬧”現(xiàn)象的增多,傷醫(yī)案的頻發(fā),原因是多樣的。比如“看病難、看病貴”的醫(yī)療現(xiàn)實,比如積弊頗深的醫(yī)療體系和制度等。但醫(yī)護人員的職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度和專業(yè)技能等,顯然也是原因之一。與其讓醫(yī)護人員學(xué)防暴、學(xué)自衛(wèi)、學(xué)跆拳道,不如給他們提供更多的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的機會,學(xué)會提升醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)和醫(yī)能!
劉鵬
——摘自齊魯網(wǎng)
欄目主持:劉曦
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