學(xué)生志愿者們在茶山公園打掃衛(wèi)生。

     我市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”取得圓滿成功后，不久前又提出要用6 年時間創(chuàng)建“全國文明城市”的目標(biāo)。

      與其他創(chuàng)建活動相比，創(chuàng)建“全國文明城市”具有含金量最高、牽涉面最廣、申報考核最嚴(yán)的特點。每3 年才命名表彰一批全國文明城市，而且每批表彰的名額不多。目前我省僅有深圳、中山、惠州、東莞、廣州、江門6 個城市獲得了“全國文明城市”稱號。按照創(chuàng)建“全國文明城市”的要求和我市的部署，我市要通過3 年努力先拿到“全國文明城市提名資格”，再通過3 年努力才能拿到“全國文明城市”的牌子，因此，最少需要6 年時間才能創(chuàng)建成功。所以，創(chuàng)建“全國文明城市”之路任重而道遠(yuǎn)，需要大家的共同努力。

      在學(xué)校，老師一直強(qiáng)調(diào)要講文明，但是就有那么一些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中往往忽略了自身與身邊的文明。因此，我們要克服不文明的缺點，做文明守紀(jì)的好市民，為我市的“創(chuàng)文”工作作貢獻(xiàn)。

      不文明表現(xiàn)逐個數(shù)

      浪費(fèi)不應(yīng)該

      雖說農(nóng)村生活艱苦，但是在一些寄縮制學(xué)校，卻隨處可看到浪費(fèi)的影子。現(xiàn)在許多學(xué)校都建有飯?zhí)�，學(xué)生按自己的喜好點菜買飯。按照一般情況，一餐5 元多的飯菜基本可以應(yīng)付，但有些同學(xué)一買就10 多元的飯菜，吃了那些好吃的后把不喜歡吃的就倒掉了。更有甚者，為了與吃完飯的同伴一起走，有些同學(xué)竟將沒動幾口的飯菜倒了。在食堂的阿姨說，一些學(xué)生不懂得糧食來之不易，不會根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)買飯菜，有的還有攀比心理買大盤的飯菜，吃不完就倒在桌上或桶里，所以每天的垃圾桶都是滿的。許多城鎮(zhèn)學(xué)校是讓學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)校吃早餐。一些學(xué)生說學(xué)校的早餐花樣少，吃多了就覺得膩，因此一些學(xué)生或在家吃早飯或在街上小店里吃了早餐到校。他們認(rèn)為反正自己已經(jīng)付過伙食費(fèi)，不吃白不吃，因此分早餐時也要一份，但因為吃不下，所以又倒進(jìn)垃圾桶。說起學(xué)生浪費(fèi)糧食的事，廚房的阿姨們都直搖頭。

      真正吃飯時不吃，但課間肚子又餓了。不少同學(xué)便擠到小店里買餅干、面包等食物。同學(xué)們在這樣做時不知想沒想過，他們揮霍和浪費(fèi)的都是父母的血汗錢。

      腳下不留情

      在市區(qū)的一個校園里，到處是綠油油的樹木，大片大片的草坪，環(huán)境十分優(yōu)美，給人一種美的享受。但是，在校道的一個花圃卻有一條人踩出來的小路，與這美麗的校園很不協(xié)調(diào)。下課時，有的同學(xué)為了抄近路，趁老師不注意就從花圃上踩了過去，把花草踩得東倒西歪，露出土面，十分難看。難道踐踏草坪的同學(xué)不知道植物也有生命嗎？其實，大家都看得到，花圃邊上就豎著一塊寫著“愛護(hù)花木”的宣傳牌。愛護(hù)花木，就要從少踩一下花木開始。只要大家都愛護(hù)一花一草，校園才會變得更加美麗。

      臟話隨口出

      據(jù)不少同學(xué)反映，雖然，老師要求大家平時不能講粗話、臟話。但當(dāng)我們漫步校園或三三兩兩一起玩耍時，時不時會聽到 “靠”、“操”、“白癡”、“我毀死你”之類罵人的不文明語言。

      把臟話當(dāng)口頭禪的同學(xué)可真不少，這些話是什么意思？有不少同學(xué)說不知道，只是覺得時不時露一句這樣的話非�？�。似乎說臟話是一種時尚。有的同學(xué)面對不文明行為時，為表明自己的批判態(tài)度，便破口大罵，以牙還牙，不曾想，在鄙視不文明的同時也在制造不文明。

      垃圾隨處丟

      現(xiàn)在，在校園內(nèi)亂丟垃圾的同學(xué)越來越少了，因為學(xué)校有制度，有評比，如果哪個同學(xué)丟了垃圾被發(fā)現(xiàn)，同學(xué)都敢批評。但是在校外亂丟垃圾的情況卻不少見。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)�三兩兩走出校門，有的同學(xué)都被街邊小店飄出的香油味吸引著到小店買零食，他們邊說笑邊吃東西，包裝紙往哪兒扔？如果垃圾桶遠(yuǎn)，又沒人注意，那就直接扔到了地上。所以負(fù)責(zé)學(xué)校附近區(qū)域的清潔工大多反映，學(xué)校附近地方的垃圾比其他地方的多。如果大家能把校內(nèi)校外都看成我們生活的環(huán)境，做到不亂丟垃圾，那么，不僅我們的校園很美，街道也會更清潔。把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，其實只是舉手之勞。

      闖紅燈真危險

      下午5 時左右，正值放學(xué)和下班的高峰期，學(xué)校附近的十字路口顯得十分擁擠。

      這時，可以看到一些橫過馬路的學(xué)生根本不看指示燈，趁著來往車輛減少的空隙就闖過馬路，其他同學(xué)也跟著走進(jìn)路中央。車流多的時候，有的學(xué)生就停在路中間避車輛，險象環(huán)生。更有甚者，有的男生腳踩自行車，車后站著一“藝高膽大”的同學(xué)。如果幾車同行的話，大家還互相攀肩搭背，全不顧車來車往，十分危險。

      當(dāng)然，同學(xué)們不文明的行為除了以上這些外，還有其它一些，如抽煙、喝酒、打架等。

      校園文明建設(shè)結(jié)碩果

      我市一直重視學(xué)生的文明教育。據(jù)介紹，從2007 年我市4 所學(xué)校獲得首批省“安全文明校園”稱號以來，到目前共有17 所學(xué)校獲得了“安全文明校園”稱號。

      市一小是第三批獲得省“安全文明校園”稱號的學(xué)校。據(jù)該校介紹，為了讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，該校狠抓文明教育，規(guī)范學(xué)生的言行，如上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”，規(guī)定每個年級學(xué)生上下樓梯的路線，學(xué)校所有樓梯都用防滑油漆以黃綠色塊左右劃分，課間活動開展“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧），開展課間巡查，及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生的危險行為和打架斗毆等行為。每層樓梯安排一位老師站崗，對學(xué)生課間紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況及時檢查，讓每個學(xué)生做“文明課間好學(xué)生”。學(xué)校還結(jié)合實際，制定了《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，以班級競賽為促動，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日師生、校園小巡警對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實行值日管理、評價，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

      張老師從教多年。他說，加強(qiáng)學(xué)生文明教育非常重要，學(xué)校里的不文明現(xiàn)象包括行為不文明、語言不文明和環(huán)境不文明，要解決這些問題，學(xué)校除了要有相關(guān)措施外，更主要的是要保證其實施。如，現(xiàn)在學(xué)校的規(guī)章制度不少，食堂、宿舍、教室都有 “文明規(guī)范”，但有些學(xué)生就不講文明，這主要是執(zhí)行不力。作為學(xué)生，要聽從老師教導(dǎo)，認(rèn)真遵照“文明規(guī)定”去做�，F(xiàn)在班內(nèi)有班委組織、團(tuán)委組織、少先隊組織。不少學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)非�；钴S。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動中，多開展一些公益性活動，對樹立校園文明新風(fēng)將會起到示范作用。如果大家都講文明，那么不文明的行為就會孤立。所以，我們應(yīng)該共同努力，營造文明的校園環(huán)境。做講文明的、有道德的人。少年時代是人生中最美好的花季年華。遠(yuǎn)大理想在這時孕育，高尚情操在這里萌生，良好習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭遵守公民道德行為規(guī)范，自覺向不文明行為告別，為創(chuàng)建 “全國文明城市”作出自己的貢獻(xiàn)。

      本報記者 謝雨望