我愛(ài)我的老師
陳老師是我們班的語(yǔ)文老師,她個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦,烏黑的頭發(fā)自然搭在肩上。在她臉上有一雙引人注目、很漂亮、毫不掩飾的眼睛。那兩個(gè)黑眼睛一耀,就泄漏出無(wú)窮的神秘。
陳老師用最溫和的目光看我們,但她的目光仿佛具有雙重性,在溫和親切中也閃動(dòng)著嚴(yán)厲的神情。如果說(shuō)陳老師非常嚴(yán)厲,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她的風(fēng)趣幽默是無(wú)法形容的。聽(tīng)陳老師講課,歡聲笑語(yǔ)總是接連不斷,大家在開(kāi)心的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),而且一定不容易忘記。陳老師講課不僅語(yǔ)言豐富,經(jīng)常還伴著各種肢體語(yǔ)言。陳老師風(fēng)趣幽默的上課方式,不僅給我留下了深刻的印象,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從笑聲中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從笑聲中獲取知識(shí)。讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè),只有這樣,我們才會(huì)學(xué)得開(kāi)心、對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,我們都喜歡上陳老師的課。
我是一棵樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,我定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo)老師陳秀蘭
編輯點(diǎn)評(píng):文章雖然文字不多,但卻精練簡(jiǎn)潔。體現(xiàn)在:一是在文章的開(kāi)頭,小作者僅用幾句話就高度概括了老師的工作;二是在描寫(xiě)老師外貌方面,小作者用不多的文字就描繪了神采奕奕的老師;三是神態(tài)、動(dòng)作方面,小作者通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比,就刻畫(huà)了一位嚴(yán)厲、幽默的教師形象。
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