健康是人生的第一大財(cái)富。正如古希臘著名的哲學(xué)家赫拉克利特所指出：“如果沒(méi)有健康，智慧就難以表現(xiàn)，文化無(wú)從施展，力量不能戰(zhàn)斗，財(cái)富變成廢物，知識(shí)也無(wú)法利用。”小學(xué)體育課程，擔(dān)負(fù)著增進(jìn)學(xué)生健康的重任。如何讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，必須做到以下三點(diǎn)：

      一、轉(zhuǎn)變觀念，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想

      我國(guó)中小學(xué)校體育課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。課程關(guān)注的并不僅僅是通過(guò)體育教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更重視通過(guò)體育教學(xué)改善學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。首先，我們體育教師應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變觀念，確確實(shí)實(shí)為學(xué)生的健康考慮，在行動(dòng)中樹立 “一切為了學(xué)生健康”的觀念。其次，教學(xué)中不僅只關(guān)注學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和掌握，更要讓學(xué)生懂得如何通過(guò)科學(xué)鍛煉身體的方法去增進(jìn)身體、心理和社會(huì)適應(yīng)等方面的健康。最后，除了關(guān)注學(xué)生在課堂中的行為和表現(xiàn)外，學(xué)生在課外堅(jiān)持鍛煉身體的行為習(xí)慣的養(yǎng)成也不容忽視。

      二、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，改進(jìn)教學(xué)的內(nèi)容和方法

      要想通過(guò)體育課增進(jìn)學(xué)生的健康，最重要的是怎樣激發(fā)和保持學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，就應(yīng)該努力滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。首先，教師與學(xué)生間應(yīng)建立一種合作、互動(dòng)的關(guān)系，教學(xué)中教師要盡量滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需求和愛(ài)好；其次是教學(xué)內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生的身心發(fā)展特征，要有利于學(xué)生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。充分挖掘教材的育人功能，在一節(jié)課的教學(xué)中盡可能以一或二個(gè)教學(xué)內(nèi)容為載體，達(dá)到發(fā)展身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì)的目標(biāo)；再者，教學(xué)的手段和方法要多樣化，努力營(yíng)造輕松、愉快、和諧的課堂教學(xué)氛圍。通過(guò)激勵(lì)性的評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生更努力地學(xué)習(xí)、更好地發(fā)展，使學(xué)生體驗(yàn)到體育學(xué)習(xí)的進(jìn)步所帶來(lái)的快樂(lè)。

      三、面向全體、平等對(duì)待，確保每一位學(xué)生受益

      體育課程是為所有學(xué)生設(shè)置的一門課程，旨在增進(jìn)全體學(xué)生的健康。因此，我們的教學(xué)對(duì)象應(yīng)是全體學(xué)生，而不是少數(shù)有運(yùn)動(dòng)天賦的學(xué)生。既然如此，那么，不管是運(yùn)動(dòng)技能強(qiáng)的，還是運(yùn)動(dòng)技能欠缺的學(xué)生都應(yīng)受到教師同等的尊重和關(guān)注，并且還應(yīng)充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛(ài)好、體能和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異。教學(xué)中根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和有彈性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并提出相應(yīng)的教學(xué)建議，從而保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足他們身心發(fā)展的需要。

      寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要我們廣大體育教師在工作中始終堅(jiān)持以 “新課標(biāo)”為指導(dǎo)，積極轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真落實(shí) “健康第一”的思想，努力做好以上三點(diǎn)工作， “學(xué)生健康狀況堪憂”的現(xiàn)狀一定會(huì)得到改善，小學(xué)體育課程也一定會(huì)生機(jī)無(wú)限。