本報訊（記者謝雨望）近日，揭陽市教育考察團到我市交流創(chuàng)建教育強市工作。帶隊參加考察活動的揭陽市副市長林麗嬌說，河源的“創(chuàng)強”做法對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)具有重要的借鑒意義。

      考察團聽了我市“創(chuàng)強”工作的主要做法及經(jīng)驗介紹后，又深入東源縣仙塘鎮(zhèn)等“創(chuàng)強”成功的鎮(zhèn)（街）現(xiàn)場了解相關情況。

      據(jù)介紹，自2010 年我市提出“創(chuàng)強”目標以來，市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)三級黨政領導高度重視，出臺激勵政策、科學謀劃學校布局調整、多方籌措資金，促進 “創(chuàng)強”工作有序開展。繼前年東源縣仙塘鎮(zhèn)等3 個鎮(zhèn)（街）成為我市首批省教育強鎮(zhèn)以來，去年又有24 個鎮(zhèn)申報省教育強鎮(zhèn)，其中8 個鎮(zhèn)目前正接受督導驗收。根據(jù)“創(chuàng)強”計劃，今年我市有32 個鎮(zhèn)（街道）申報省教育強鎮(zhèn)，其中，要確保至少20 個鎮(zhèn)“創(chuàng)強”成功，同時要建設規(guī)范化學校154 所，中心幼兒園41所。

      林麗嬌說，河源“創(chuàng)強”工作先行一步，走在了全省欠發(fā)達地區(qū)的前列，開展得有聲有色、實實在在，成效明顯，其經(jīng)驗和做法對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)具有重要的借鑒意義。