從“不可隨便”談起
“不可隨便”,這是我們做人的一條行為準則。任何事情都隨便不得。學習中,我們點點滴滴都要懂得、記牢,稍一隨便,就會漏掉某些知識,就會導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實;工作中,我們要認認真真、一絲不茍,稍一隨便,就可能釀成災(zāi)難。在醫(yī)院里,你可曾想過,那些“白衣天使”倘若工作隨隨便便,亂開藥方,就可能會送掉病人的性命;在鐵道邊,你可曾想過,那些鐵路工人檢查鐵軌時,倘若隨隨便便,鐵軌壞了也未曾檢查出,火車在上面行駛,就會出事。這后果誰能負?在課堂上,你可曾想過,老師們倘若講課時隨隨便便,把許多知識都講錯的話,豈不誤人子弟?如此事例,舉不勝舉。
朋友們,隨便怎么要得?小到日常生活瑣事,大到國家大事,哪件事能隨隨便便應(yīng)付的?對于隨隨便便,我也有過教訓。上小學時我學習十分用心,一道題弄不懂,總要向老師討教半天,經(jīng)過自己的努力,終于跨進中學大門了。可是上初中后,我在學習上漸漸地放松,學習起來馬馬虎虎,留下許多的知識漏洞。結(jié)果,初一第一次月考成績總分才考到590 分,名次非常落后。此時我才幡然醒悟,隨隨便便要不得!以后的道路還很漫長,我必須吸取教訓,丟掉隨便的壞毛病,一步一個腳印地走下去。
倘若我們在學習中、工作中都不再隨隨便便,那么我們的人生中就會少很多遺憾,我們的生活中就會少很多失誤,世界將變得更美好!
(冰兒簡評:從某個事例或某句話挖掘出來,引申開去,這是很多議論文常用的寫作方法。這種方法運用得好的話,基本上可以寫出一篇不錯的文章。在寫這類文章時,關(guān)鍵要看你選用的例子是否有深入挖掘的價值,然后要看你由此聯(lián)想的事例是否具有充分的說服力。本文前面部分都不錯,但結(jié)尾部分太匆忙了些,似乎作者不知道該如何結(jié)束,于是匆匆收了尾。)
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