前日上午，陽明中學校長賴錦如如約來到武警和平縣中隊“探親”。陽明中學與武警和平縣中隊同處和平縣城北樓崗上，兩地相距不過數(shù)百米，一邊是書聲朗朗的北樓書堂，一邊是軍歌嘹亮的綠色營房。兩家單位自開展軍民文明共建活動以來，二十年共奏雙擁曲，在和平山城成了爭相傳頌的一段佳話。

軍營校園結良緣

    說起與武警和平縣中隊“結親”，賴錦如記憶猶新。1990 年他剛調(diào)到陽明中學時，由于北樓崗地處偏僻，陽明中學附近經(jīng)常有一些社會閑散人員滋擾生事，武警和平縣中隊知悉后，主動把陽明中學納入該中隊的義務執(zhí)勤點，學校周邊秩序大為改觀。就這樣，兩家單位結緣了。每逢“八一”、“十一”、春節(jié)等節(jié)假日，陽明中學領導帶隊慰問軍營官兵。

    2007 年，賴錦如接過了擁軍的“接力棒”，更是把擁軍工作作為陽明中學一大特色來抓。如今該校積極開展智力擁軍和智力優(yōu)屬活動，擁軍活動有特色，有創(chuàng)新，在假期中還開展學生擁軍擁屬假日小隊活動，培養(yǎng)學生的愛國愛軍思想，繼承和發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良作風，提高了學生的綜合素質(zhì)。

學校師生擁軍忙

    在廣州亞運會，一個個站得筆直的武警給外地游客印象深刻。這其中，就有一批來自武警和平縣中隊武警官兵，他們標準的英語也給人們留下了深刻的印象。

    這事還得從今年6 月份說起。為了提高亞運會安保武警的英語會話水平，陽明中學派英語組骨干老師許佩芬老師到軍營，幫助武警戰(zhàn)士攻破語言關。課堂上，許佩芬老師采用的單一講授、對話、角色扮演等授課方法受到中隊官兵的一致好評。

    像這樣的輔導活動在軍營里經(jīng)常開展。2009 年暑假，陽明學校就派出音樂科組文藝骨干老師李庭芳指導官兵排練舞蹈《沖》，代表和平縣中隊參加了市級比賽。最令武警和平縣中隊官兵感動的是陽明中學每年派高三老師為武警戰(zhàn)士輔導文化課。從2001 年至今，先后有12 名武警戰(zhàn)士考上了軍官院校。

    如今，在陽明中學，擁軍活動不單單是學校領導、老師的事兒，學生也主動參與其中，想方設法盡己所能為軍營官兵辦好事，辦實事�！皳碥姴坏�是大人們的事，我們中學生也有份兒�！痹诮邮懿稍L時，陽明中學一特長班的學生如是說。

張濤 何金盞