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狀物栩栩如生

    “狀”是描摹、描繪的意思。狀物記敘文要做到“肖其神”,就必須對(duì)所狀之物進(jìn)行細(xì)致深切的觀察,切實(shí)把握事物的特征,通過敘述和描摹,把某一物體的特點(diǎn)呈現(xiàn)在讀者面前,給讀者留下生動(dòng)具體的印象,或使讀者受到某一方面的啟示或教育。描寫對(duì)象可以是用品,可以是某處景觀,可以是一座建筑,總而言之,飛禽走獸、花鳥蟲魚,有生命的、無生命的,都可以成為狀物文的寫作題材。

    一、注意觀察,抓住特點(diǎn)

    要使讀者對(duì)描摹的對(duì)象產(chǎn)生深刻印象,就要寫出對(duì)象的外在和內(nèi)在特點(diǎn)來。世界是絢麗多彩的,各種事物也都有各自的特點(diǎn),這些特點(diǎn),有的是物體本身就具備的,我們只要通過語言把它如實(shí)地反映出來就可以了,比如水是流動(dòng)的,糖是甜的;有的則是作者從自己主觀情感出發(fā),強(qiáng)加于物體的,比如用“挺且直”來形容大雪中的青松,從而表現(xiàn)作者對(duì)不向壓力屈服、在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)忍不拔的精神的贊美。狀物文就是要寫出各種物體之間的這種種不同來。

    二、形象表達(dá),摹形傳神

    在養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣的同時(shí),還要善于利用形象思維,將所見所得用形象化的語言表述出來。比如,寫夜空中的星星,“就像一顆顆亮晶晶的寶石”,寫公園中的猴子, “爬上爬下的,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子”,寫花兒在微風(fēng)中搖曳,“如同一只小手,在那里充滿留戀地?cái)[呀擺”……形象思維最主要的一點(diǎn)是抓住物體的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想和想象,同時(shí)這種聯(lián)想和想象要與物體當(dāng)時(shí)所處的情境或者要表達(dá)的感情相適應(yīng)。

    三、狀物寄情,以情感人

    如果沒有充沛的感情寄寓其中,豈不成了一篇側(cè)重科學(xué)的說明文。中國文化中正有許多以物寄情、托物傳情的傳統(tǒng)。如王維的《紅豆》詩!凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝”這是寫物,“勸君多采擷,此物最相思”是寄情。如果沒有后兩句的傳情達(dá)意,簡(jiǎn)單的《紅豆》詩恐怕不會(huì)流傳后世。找到物和情的契合點(diǎn),是這類作文成功的關(guān)鍵。






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