省“校長室 教師工作室”掛牌
本報訊(記者 黃向明)近日,“廣東省中小學校長、教師工作室”掛牌儀式在市三小隆重舉行。
據了解,為了貫徹“教育家辦學”理念,促進教育均衡發(fā)展,我省啟動了創(chuàng)建“廣東省中小學校長工作室”、“廣東省中小學教師工作室”的工程。經過層層選拔,市三小葉鳳良校長、鄧春苗副校長分別成為我省首批中小學校長工作室、教師工作室的主持人。據悉,校長工作室、教師工作室以2年為一個周期開展學員培養(yǎng)工作,每個周期培養(yǎng)3至5名學員,各學員在周期內進入工作室脫產學習,通過成立讀書沙龍,建立校長論壇,進行網絡交流,組織學習考察,深入實踐剖析等方式開展活動,以發(fā)揮名校長、名教師的示范、引領作用,培養(yǎng)更多的名校長、名教師,從而促進全市辦學質量和水平的提高。
據了解,為了貫徹“教育家辦學”理念,促進教育均衡發(fā)展,我省啟動了創(chuàng)建“廣東省中小學校長工作室”、“廣東省中小學教師工作室”的工程。經過層層選拔,市三小葉鳳良校長、鄧春苗副校長分別成為我省首批中小學校長工作室、教師工作室的主持人。據悉,校長工作室、教師工作室以2年為一個周期開展學員培養(yǎng)工作,每個周期培養(yǎng)3至5名學員,各學員在周期內進入工作室脫產學習,通過成立讀書沙龍,建立校長論壇,進行網絡交流,組織學習考察,深入實踐剖析等方式開展活動,以發(fā)揮名校長、名教師的示范、引領作用,培養(yǎng)更多的名校長、名教師,從而促進全市辦學質量和水平的提高。
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