雨，斷斷續(xù)續(xù)下個(gè)不停，一點(diǎn)一滴地落在我單薄而脆弱的身上。
                                                                            ——題記
      果然，十七歲是一個(gè)雨季。
      十七歲的我站在高二的臺(tái)階上過(guò)著煉獄般的生活。有些無(wú)助，有些迷茫，有些傷感。七月流火之時(shí)，我的淚水也逐漸多了。學(xué)習(xí)的壓力讓我窒息，同學(xué)們的優(yōu)秀讓我望塵莫及，曾經(jīng)的豪情壯志，全都化為虛有。每當(dāng)想起母親殷切期盼的目光，我的淚水總會(huì)不經(jīng)意間溢滿眼眶。同學(xué)問(wèn)我怎么了，我只是笑著說(shuō)，天氣轉(zhuǎn)涼了，感冒了。
      在我內(nèi)心的深處，有一座美麗的花冢，埋葬在里頭的是支離破碎的夢(mèng)想。偶爾，我也會(huì)想起那些如星星般閃亮的夢(mèng)想，但現(xiàn)實(shí)總是讓我黯然神傷。本來(lái)，我想讀理科，然后考上醫(yī)科大學(xué)，當(dāng)一名法醫(yī)�？晌业臄�(shù)學(xué)成績(jī)很差，我只好讀文科。我怪自己?jiǎn)�？是的，我怪自己的無(wú)能與無(wú)知�？墒牵�有什么用呢？有人說(shuō)：“折斷翅膀的鳥兒最大的悲傷不是它即將面臨的傷痛，而是對(duì)重返藍(lán)天的渴望�！背蔀橐幻�法醫(yī)對(duì)我而言已經(jīng)是不可能的了�；蛟S，我應(yīng)該學(xué)李太白那樣瀟灑一回，一轉(zhuǎn)身吟一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
      ……
      歲月流離，我以一副沉靜的面容面對(duì)人生這條奔流不息的大河。不管是河的左岸還是右岸，都不是我停泊的岸。我只能孤單地在河流之中流連。
      心中有許許多多的想法，欲訴卻無(wú)人能懂。難道我又要搬出一句“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”來(lái)安慰自己？
      一切只不過(guò)是自嘲罷了。
      每天下午放學(xué)，我都會(huì)在田徑場(chǎng)上奔跑。一圈四百米，我跑五圈。我看著夕陽(yáng)將天空染紅，體會(huì)著歲月如光。我傻傻地希望一天的悲傷與壓力通通都隨汗水流走�？墒�，數(shù)個(gè)不眠之夜，悲傷還是從眼睛里傾瀉而出。十七歲，是雨季。體驗(yàn)過(guò)后，我才正真明白它的含義。
      “天空越蔚藍(lán)，越怕抬頭看”。
      誰(shuí)能收拾我這破碎不堪的心情？我讓嘴角上揚(yáng)，扯出一個(gè)微笑，我讓自己沉入學(xué)海，奮筆疾書，但總歸是不快樂(lè)的。
      我忽然記起《肖申克救贖》里說(shuō)的“強(qiáng)者自渡”。我想，這樣懦弱的我不是我所認(rèn)同的。我只能告訴自己，一切都會(huì)好起來(lái)的。現(xiàn)在的一切痛苦的事，都是為以后幸福之時(shí)追憶往事而準(zhǔn)備的。雨季，終將過(guò)去。
      “每個(gè)孤單天亮，我都一個(gè)人唱，默默地讓這旋律，在我心交響，就算會(huì)有一天，沒(méi)人與我和唱，至少在我的心中，還有個(gè)尚未崩壞的地方……”
      那個(gè)尚未崩壞的地方，有我與朋友的約定，有父母的期盼，所以我沒(méi)有理由選擇放棄。我只是一個(gè)在雨季中忘了帶傘的孩子，而沒(méi)有傘的孩子，必須努力地奔跑……