在這次競爭激烈、難度較大的數(shù)學考試中，我以98分的成績排在了全年級的第一名。此時的我，開心地笑了，笑得非常燦爛。可又有誰知道，在這燦爛笑容的背后，隱藏著怎樣的故事呢？
      以前的我，數(shù)學成績一直都很不穩(wěn)定。為此，我傷心著，焦慮著。我每天都對自己說：“快努力吧，我能行！”帶著這個信念，我努力學習，找弱點，抓重點�？蓴�(shù)學成績還是毫無起色。在痛苦的邊緣，我灰心了，不想再爬起來。母親知道后，把我?guī)У胶＿叄�她指著岸邊的巖石說：“你看，那巖石多么堅強，多大的浪都沖不跨它。你所經(jīng)歷的這點‘風浪’算什么，不就是學習成績不理想嗎？我希望你像巖石那樣堅強，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我相信，你只要不灰心，成績一定會提高的。”
      聽了媽媽的話，我深受啟發(fā)，便重新拾起信心和努力。為了能有效提高數(shù)學成績，我繼續(xù)找弱點，抓重點，強化練習，并且不時地請教老師和同學。一周的時間過去了，可我的成績依然不理想。這時，媽媽走到我身邊，說：“涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量大，而是在于它晝夜不舍地滴墜。學習也一樣，你不可能一下子就能取得好成績，而是要經(jīng)過你不斷地努力�！眿寢尩脑捊o了我很大的鼓舞，給了我很大的力量。
      在剩下的日子里，我沒有放棄，而是在努力尋找學習數(shù)學的突破口。“功夫不負有心人”。終于，在這次數(shù)學考試中，我取得了全級第一的好成績。此時，我真恨不得腳下生風，一下子跑回家將這個喜訊告訴媽媽。是媽媽在我失敗的時候鼓勵我，在我傷心的時候安慰我，在我無助的時候支持我，使我向成功一步步靠近。      指導老師  黃智芳