在指導(dǎo)寶寶繪畫時(shí)，父母應(yīng)做到以下六點(diǎn)：一　了解寶寶畫的特點(diǎn)；二 對(duì)寶寶繪畫的技能要求不要過(guò)高；三 要珍存寶寶的畫；四 要擴(kuò)大寶寶眼界；五 給寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的繪畫環(huán)境；　六 要鼓勵(lì)孩子勤畫，持之以恒。

在指導(dǎo)寶寶繪畫時(shí)，父母應(yīng)做到以下五點(diǎn)：

　　一　了解寶寶畫的特點(diǎn)

　　在指導(dǎo)寶寶繪畫時(shí)，父母首先應(yīng)了解一些寶寶繪畫的特點(diǎn)。如寶寶繪畫盡管在表現(xiàn)技能上還比較粗糙，技法還不成熟，甚至幼稚，但充滿了天真爛熳的童趣，是寶寶們認(rèn)識(shí)生活，反映單純質(zhì)樸情感的需要。父母不要認(rèn)為孩子創(chuàng)作的畫太幼稚，離奇，而去追求父母畫的效果，這樣做的結(jié)果，往往失掉了寶寶畫那種特有的大膽幻想，稚拙筆墨的本色。

　　第一，拙，即稚拙。寶寶畫的“拙”表現(xiàn)在兩上方面，一是不像成年人那么注重細(xì)節(jié)，往往只畫個(gè)大概，能畫個(gè)七不離八就不錯(cuò)了，有些還很離譜，這種情況下，父母不可指：責(zé)孩子。其實(shí)，有些孩子，雖然畫的不像，但造型上有自己的想法，能夠“自圓其畫”。

　　第二，趣，即童趣。童趣是寶寶的精神依托。有的孩子喜歡畫機(jī)器人、卡通形象、坦克、汽車等，父母常認(rèn)為不規(guī)則的學(xué)畫是亂畫，其實(shí)正是這種亂畫，使孩子的色彩與線條得到了鍛煉。

　　第三，艷，即鮮艷。寶寶畫畫喜歡鮮艷，用對(duì)比色表現(xiàn)，畫面顯得鮮艷明麗，怎么判定涂得好不好呢?其一，均勻，并不是說(shuō)非要重涂就是好，輕涂均勻就好;其二，線條協(xié)調(diào)，涂色方面沿一個(gè)方向走，有時(shí)也可橫七豎八地涂;其三，如會(huì)涂重疊色應(yīng)予以表?yè)P(yáng)。

　　二 對(duì)寶寶繪畫的技能要求不要過(guò)高

　　有的父母對(duì)孩子作業(yè)要求”父母化“，不注意孩子生理心理上的特點(diǎn)，強(qiáng)迫孩子畫得絕對(duì)”準(zhǔn)“。有的父母甚至動(dòng)用巴掌，逼著孩子揮淚畫畫，損害了他們學(xué)習(xí)繪畫的興趣信心，有不少孩子因此對(duì)畫畫產(chǎn)生畏懼，厭煩情緒，不想再畫了。

　　三 要珍存寶寶的畫

　　評(píng)價(jià)寶寶作品，要以鼓勵(lì)為主，保留寶寶的繪畫個(gè)性不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)苛求他。即使畫得不好，也只能啟發(fā)誘導(dǎo)他說(shuō)：”如果你這樣畫，就更好了。“要讓孩子對(duì)立信心，保持濃厚的興趣。

　　四 要擴(kuò)大寶寶眼界

　　如領(lǐng)寶寶經(jīng)常參觀各類畫展，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，戲劇，講一講寶寶文學(xué)讀物，增進(jìn)寶寶的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富繪畫的內(nèi)容，提高寶寶繪畫的水平。

　　五 給寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的繪畫環(huán)境

　　如室內(nèi)墻上可布置一些美術(shù)作品，父母和孩子一起收集美術(shù)印刷品，把孩子的畫掛在墻上，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，可提醒寶寶經(jīng)常更換自己的新作品，使孩子在環(huán)境的熏陶下提高學(xué)習(xí)繪畫的興趣。父母也可陪孩子聽(tīng)課，按老師的要求畫，給孩子示范，畫得不一定非常好，但是你只要去畫，那么大多數(shù)寶寶都喜歡模仿，孩子會(huì)很快拿起筆來(lái)跟你一起畫，天長(zhǎng)日久，孩子就會(huì)養(yǎng)成天天畫畫的好習(xí)慣，這要比一邊看電視，一邊叫孩子認(rèn)真畫的效果好得多。

　　六 要鼓勵(lì)孩子勤畫，持之以恒。

　　父母不要輕易地否定孩子的繪畫，因?yàn)閷殞氄�處在成長(zhǎng)過(guò)程 ，需要父母耐心地循循善誘，引導(dǎo)他們?nèi)��?dòng)手動(dòng)腦，大膽想象，大膽嘗試，防止寶寶陷入純技巧表現(xiàn)的狹窄空間而泯滅創(chuàng)造個(gè)性，父母應(yīng)創(chuàng)條件，讓孩子輕松地自由無(wú)拘無(wú)束地作畫，讓他們插上想象的翅膀自由飛翔。